Составители:
Рубрика:
1. Методологические и теоретические основы процесса моделирования
13
ответствии с познаваемым оригиналом и способный заме
щать его на отдельных этапах познания. Модели очень по
лезны также как средство интеграции всего того, что извес
тно о моделируемой ситуации, при этом они и выявляют не
точности в исходных данных об объекте, определяют новые
аспекты его изучения.
Выступая универсальным методом научного исследова
ния, моделирование обладает рядом специфических особен
ностей:
1.Моделирование дает возможность изучать процесс до его
осуществления. При этом выявляются возможные отрица
тельные последствия, что позволяет ликвидировать или осла
бить их до реального проявления. Прогнозирование послед
ствий – одна из важнейших целей (задач) моделирования.
2.Моделирование позволяет более целостно изучить про
цесс, так как появляется возможность выявить не только
элементы, но и связи между ними, рассмотреть образова
тельную ситуацию с различных сторон.
3.Процесс, представленный моделью, выглядит рельеф
но, что облегчает теоретический анализ, а следовательно,
обоснование путей его совершенствования.
4.Ввиду того, что при моделировании ситуации созна
тельно (в целях исследования) упрощаются, становится воз
можным применять количественные методы анализа и полу
чать на их основе научно обоснованные сведения о процессе.
При построении любой модели главная задача – создать
модель достаточной полноты. Для этого необходимо стре
миться учесть все существенные факторы, влияющие на
рассматриваемые явления; уделить специальное внимание
наличию в ней противоречивых элементов как одного из
признаков полноты модели; учесть возможность появления
неизвестных факторов, чтобы в случае необходимости до
полнить модель новым элементом. Следует отметить, что
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- следующая ›
- последняя »
