ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
Лабораторная работа №6 «Управление проектами в MS Project. Календари проекта» (6 ча-
сов).
Цель работы: Календарное планирование проектов в MS Project. Календари проекта. Задачи
и вехи. Стоимость ресурсов. Календари и рабочее время ресурсов.
Студент должен работая в многопрофильной команде получить навыки по управле-
нию командой, планированию и управлению работой членов команды с помощью современ-
ных инструментальных средств.
Лабораторная работа №7 «Управление проектами в MS Project. Контроль выполнения
проекта» (6 часов).
Цель работы: Управление проектами в MS Project. Управление временем в проекте.
Контроль выполнения проекта. Составление отчетов по проекту.
Студент должен работая в многопрофильной команде получить навыки по управле-
нию командой, планированию и управлению работой членов команды с помощью современ-
ных инструментальных средств.
Лабораторная работа №8 «Управление проектами в MS Project. Совместная работа над
проектом» (6 часов).
Управление проектами в MS Project. Организация совместной работы над проектом.
Студент должен работая в многопрофильной команде получить навыки по управле-
нию командой, планированию и управлению работой членов команды с помощью современ-
ных инструментальных средств.
2.3. Практические занятия
Практические занятия проходят в виде показа лектором у доски и самостоятельного решения
практических примеров по изучаемым на лекционных и лабораторных работах разделам. Некоторые
задания представлены в виде деловой игры.
Основные темы практических занятий:
1. Определение целей проекта. Границы проекта. (деловая игра)
2. Планирование работ по проекту. Составление структурной декомпозиции ра-
бот (WBS). (деловая игра)
3. Оценка длительности задач. Метод PERT.
4. Зависимости задач. Сетевой график проекта.
5. Нахождение критического пути проекта.
6. Ресурсы, календари ресурсов.
7. Оценка затрат проекта.
8. Анализ и оценка рисков. (
деловая игра)
9. Оптимизация проекта.
10. Отслеживание хода проекта.
2.4. Индивидуальные занятия
Для индивидуального изучения студенты получают персональные или бригадные
задания по изучению и анализу существующих средств проектирования и технологий по-
строения АСОИУ: их структуры, принципа работы, необходимости применения новых ин-
формационных технологий.
Индивидуальные задания представляют собой форму домашних заданий, которые вы-
полняются самостоятельно, требуют изучения инструментов, методов и технологий.
Студентом представляется реферат с описанием изучаемого метода, технологии или
инструментального средства.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »