Составители:
Рубрика:
4
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Высококвалифицированная профессиональная деятельность в области
юридической теории и практики требует сегодня систематического исполь-
зования современных средств информатики, информационных технологий
на базе компьютеров и ряда взаимосвязанных разделов математики. Компь-
ютерные технологии все шире применяются в повседневной работе юриди-
ческих офисов, в органах внутренних дел, прокуратуре, федеральных
юридических органах, адвокатских и нотариальных конторах для подготовки,
обработки, рассылки, хранения документов; в автоматизированных инфор-
мационных, информационно-поисковых и справочных правовых системах;
в следственной, оперативно-розыскной и экспертной деятельности; для ве-
дения баз криминалистических и правоохранительных данных и статисти-
ческой обработки этих данных. Поэтому изучение основ информатики
составляет неотъемлемую часть высшего юридического образования.
В области информатики в учебном курсе рассматриваются: устрой-
ство персонального компьютера; программные средства персонального
компьютера, состоящие из системного, инструментального и прикладно-
го программного обеспечения; проблемы организации, хранения и поис-
ка данных с использованием компьютеров; локальные и глобальные
информационные системы, наиболее распространенные офисные техно-
логии, типичные правовые применения информатики, а также актуальные
аспекты информационной безопасности. Излагаются также элементы ма-
тематической логики и теории алгоритмов, которые могут использоваться
для построения алгоритмов решения юридических задач.
Поскольку правонарушения представляют собой стохастические яв-
ления, из наиболее важных для юриста разделов математики следует преж-
де всего отметить теорию вероятностей и математическую статистику,
предмет изучения которых – случайные события и случайные величины.
Но так как случайные величины характеризуются законами распределения
в виде некоторых функций и числовыми характеристиками (моментами и
квантилями распределения), в которые входят множества, соединения, про-
изводные и интегралы, в математическую часть курса включен также не-
обходимый минимум сведений из теории множеств, комбинаторики,
математического анализа и аналитической геометрии.
Цель преподавания дисциплины состоит в изложении основ современ-
ной информатики применительно к использованию новых информацион-
ных технологий в юридической практике и ряда разделов математики, которые
могут быть полезны в области проблематики правоохраны и правопорядка.
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Высококвалифицированная профессиональная деятельность в области
юридической теории и практики требует сегодня систематического исполь-
зования современных средств информатики, информационных технологий
на базе компьютеров и ряда взаимосвязанных разделов математики. Компь-
ютерные технологии все шире применяются в повседневной работе юриди-
ческих офисов, в органах внутренних дел, прокуратуре, федеральных
юридических органах, адвокатских и нотариальных конторах для подготовки,
обработки, рассылки, хранения документов; в автоматизированных инфор-
мационных, информационно-поисковых и справочных правовых системах;
в следственной, оперативно-розыскной и экспертной деятельности; для ве-
дения баз криминалистических и правоохранительных данных и статисти-
ческой обработки этих данных. Поэтому изучение основ информатики
составляет неотъемлемую часть высшего юридического образования.
В области информатики в учебном курсе рассматриваются: устрой-
ство персонального компьютера; программные средства персонального
компьютера, состоящие из системного, инструментального и прикладно-
го программного обеспечения; проблемы организации, хранения и поис-
ка данных с использованием компьютеров; локальные и глобальные
информационные системы, наиболее распространенные офисные техно-
логии, типичные правовые применения информатики, а также актуальные
аспекты информационной безопасности. Излагаются также элементы ма-
тематической логики и теории алгоритмов, которые могут использоваться
для построения алгоритмов решения юридических задач.
Поскольку правонарушения представляют собой стохастические яв-
ления, из наиболее важных для юриста разделов математики следует преж-
де всего отметить теорию вероятностей и математическую статистику,
предмет изучения которых – случайные события и случайные величины.
Но так как случайные величины характеризуются законами распределения
в виде некоторых функций и числовыми характеристиками (моментами и
квантилями распределения), в которые входят множества, соединения, про-
изводные и интегралы, в математическую часть курса включен также не-
обходимый минимум сведений из теории множеств, комбинаторики,
математического анализа и аналитической геометрии.
Цель преподавания дисциплины состоит в изложении основ современ-
ной информатики применительно к использованию новых информацион-
ных технологий в юридической практике и ряда разделов математики, которые
могут быть полезны в области проблематики правоохраны и правопорядка.
4
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »
