Составители:
47
Условияразвитияличности
дошкольника
Развитие
личности
ребенка
Общениесовзрослыми
Притязаниенапризнание
Общениесосверстникамииса‐
мостоятельность
Взаимооценки
Половаяпринадлежностьивы‐
бор половой роли
Полоролевыеотношениясо
сверстниками
Сексуальноевоспитание
Полноценноеразвитиеигровой
деятельности
Активностьисамостоятельность
р
ебенка
Новыетипымотивовпо‐
ведения
Пониманиеиосознание
окружающегомираи
своегоместавнем
Развитиечувстви
воли
Действенностьмо‐
тивов
Устойчивостьпо‐
ведения
Условия развития личности дошкольника Общение со взрослыми Притязание на признание Общение со сверстниками и са‐ мостоятельность Взаимооценки Развитие Половая принадлежность и вы‐ личности бор половой роли ребенка Полоролевые отношения со сверстниками Сексуальное воспитание Полноценное развитие игровой деятельности Активность и самостоятельность ребенка Развитие чувств и Понимание и осознание воли окружающего мира и своего места в нем Действенность мо‐ тивов Новые типы мотивов по‐ Устойчивость по‐ ведения ведения 47
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- …
- следующая ›
- последняя »