Составители:
47
Условияразвитияличности
дошкольника
Развитие
личности
ребенка
Общениесовзрослыми
Притязаниенапризнание
Общениесосверстникамииса‐
мостоятельность
Взаимооценки
Половаяпринадлежностьивы‐
бор половой роли
Полоролевыеотношениясо
сверстниками
Сексуальноевоспитание
Полноценноеразвитиеигровой
деятельности
Активностьисамостоятельность
р
ебенка
Новыетипымотивовпо‐
ведения
Пониманиеиосознание
окружающегомираи
своегоместавнем
Развитиечувстви
воли
Действенностьмо‐
тивов
Устойчивостьпо‐
ведения
Условия развития личности
дошкольника
Общение со взрослыми
Притязание на признание
Общение со сверстниками и са‐
мостоятельность
Взаимооценки
Развитие
Половая принадлежность и вы‐
личности бор половой роли
ребенка
Полоролевые отношения со
сверстниками
Сексуальное воспитание
Полноценное развитие игровой
деятельности
Активность и самостоятельность
ребенка
Развитие чувств и
Понимание и осознание
воли
окружающего мира и
своего места в нем
Действенность мо‐
тивов
Новые типы мотивов по‐ Устойчивость по‐
ведения ведения
47
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- …
- следующая ›
- последняя »
