ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
29
1У. Форма итогового контроля.
Итоговой формой отчетности является экзамен
Учебно-методическое обеспечение курса
Основная литература
1. Асмолов А.Г., Ягодин Г.А. Образование как расширение возможностей
развития личности (от диагностики отбора к диагностике развития) // Вопросы
психологии. 1992. № 1-2. С. 6-14.
2. Ассаджоли Р. Психосинтез. М.: REFL- book, 1994. 314 с
3. Бахтин М.М. К философии поступка // Философия и социология науки и
техники. Ежегодник 1984-1985. М.: Наука, 1986. С. 80-160.
4. Бахтин М
.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986. 445 с.
5. Бердяев Н.А. Душа России. Л.:. Предприятие «Сказ», 1990. 30 с.
6. Бердяев Н. А. Судьба России. М.: ООО Изд-во АСТ, 2004. 333 с.
7. Братченко С.Л. Экзистенциальная психология глубинного общения. М.2001.
197 с.
8. Боуэн М. В-Б. Духовность и личностно-центрированный подход //
Вопросы
психологии. 1992. № 3-4. С. 24-33.
9. Бьюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. СПб: Питер, 2001. 294 с.
10. Василюк Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических
ситуаций). М.: Изд-во МГУ, 1984. 200 с.
11. Грининг Т. История и задачи гуманистической психологии // Вопросы
психологии. 1998. №4.
12. Келле А. Гуманистическая психология - Третий путь психологии? //
Психологические исследования познавательных процессов
и личности. М.,
1983.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- …
- следующая ›
- последняя »