Русский язык. Ч.1. - 205 стр.

                          когда?                                            х
         каких пор?: Вчера, утомленный ходьбой по болоту, забрел я в сарай и
                                                               х                до каких пор?
         заснул глубоко (Некрасов); Мать и дочь проплакали до рассвета (Фа-

         деев).
              4). Обстоятельства причины обозначают причину, повод, ос-
         нование действия и отвечают на вопросы почему? по какой причине?:
          почему?                  х                               по какой причине?
         Сгоряча он не почувствовал боли (Горький); Из самолюбия Валя не
                   х
         решилась сказать, что ей пора уходить (Фадеев).

                  5). Обстоятельства цели обозначают цель действия и отвечают
                                                                                  х
         на вопросы зачем? с какой целью? для чего?: Емельянов косил только
                       с какой целью?                      х                           зачем?
         ради конспирации (Казакевич); Жители вышли из домов посмотреть

         на пожар (Фадеев).
              6). Обстоятельства условия обозначают условия, при которых
         осуществлялось или может осуществиться действие или проявиться
         признак. Отвечают на вопросы при каком условии? в каком случае?:
         при каком
         условии?            х                                         х
         Не посеяв, не жди урожая (Пословица); Что было бы с ней в случае
                     при каком
                     условии?
         моей болезни! (Чехов).
                  7). Обстоятельства уступки обозначают причину, вопреки ко-
         торой совершается действие, отвечают на вопросы несмотря на что?
                                        несмотря на что?
                                                                        х
         вопреки чему?: Несмотря на холод в хате, Галя стояла на полу босая

         (Фадеев).
              В рассмотренных примерах второстепенные члены предложе-
         ния возникают на базе различных словосочетаний в составе предло-
         жения, в которых одно слово является главным, а другое – зависи-
         мым, и в этом смысле во второстепенных членах обобщаются те же
         грамматические отношения, которые мы обнаруживаем между сло-
         вами в структуре словосочетаний. Однако в лингвистической лите-
         ратуре обращается внимание на то, что в предложении могут быть
                                                                                          205




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com