ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
должен привести к выводу, что именно данная тема еще не раскрыта (или
раскрыта лишь частично или не в том аспекте) и потому нуждается
в дальнейшей разработке.
2. ИЗУЧЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ВОПРОСА В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
Обзор литературы по теме должен показать основательное знакомство
исследователя со специальной литературой, его умение систематизировать
источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать
ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном
состоянии изученности темы. Материалы такого обзора следует систе-
матизировать в определенной логической связи и последовательности и потому
перечень работ и их критический разбор не обязательно давать только
в хронологическом порядке их публикации.
Поскольку работа обычно посвящается сравнительно узкой теме, то обзор
работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы,
а вовсе не по всей проблеме в целом. В таком обзоре незачем излагать все, что
стало известно исследователю из прочитанного, и что имеет лишь косвенное
отношение к его работе. Но все сколько-нибудь ценные публикации, имеющие
прямое и непосредственное отношение к теме научной работы, должны быть
названы и критически оценены.
Некоторые правила работы с литературой:
• не отвергать работы только потому, что их названия не полностью
соответствуют изучаемой теме;
• внимательно просматривать все подбираемые источники;
• раскрывать для себя все незнакомые термины;
• записывать возникающие вопросы;
• заканчивая чтение любой работы, поставить себе контрольные вопросы типа:
а) какую главную мысль проводит автор?
б) каковы его аргументы?
в) какие положения он стремится обосновать?
г) как можно возразить автору?
д) что отсюда вытекает?
е) как согласуется данная работа с другими источниками?
ж) какие теоретические и прикладные вопросы особенно значимы для моего
исследования?
Изучение литературы не может быть сведено к механическому восприятию
информации, а представляет собой целеустремленный активный процесс ее
творческого освоения. Стоит помнить, что изучение нескольких источников,
демонстрирующих возможность разноречивой и разноаспектной трактовки
темы, столкновение с исключающими друг друга суждениями будут
стимулировать выработку собственной точки зрения. При чтении нескольких
публикаций разных авторов стоит вычленить и сопоставить точки зрения,
найти сходное и различное как в трактовке отдельных положений, так и в
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »
