Практикум по русскому языку: Орфография и пунктуация. Рябушкина С.В. - 75 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

75
венные дубравы, промокашка, подравняться в строю, мраморный постамент, несго-
раемый шкаф, тонкая бечевка, погорельцы, парадоксальное мышление, не умаляй
значения, неувядающий цветок, панорама событий.
ТЕКСТОВЫЕ ДИКТАНТЫ
1. 1. Метафора или поясняет мысль, или заменяет ее. В первом случае ме-
тафорапоэзия, во второмриторика или красноречие: красноречие есть подделка и
мысли и поэзии. (В. О. Ключевский). 2. Словодело великое. Великое потому, что
словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом служить
любви, словом же можно
служить вражде и ненависти. (Л. Н. Толстой). 3. Можно ска-
зать, что XVIII век есть век эффектов. Всякий, от первого до последнего, торопится
произвести эффект, начиная от поэта до кондитера, так что эти эффекты, право, уже
недоедают, и, может быть, XIX век, по странной причуде своей, наконец обратится ко
всему безэффектному. (Н. В. Гоголь
). 4. Поэзия разлита в обществе, как кислород в
воздухе, и мы не чувствуем ее только потому, что ежеминутно ею живем, как не
ощущаем кислорода потому, что ежеминутно им дышим. (В. О. Ключевский). 5. Чем
мельче становятся мысли и чувства, тем вычурнее и красивее подбираются для них
названия, потому что навык с каждым
днем усиливается в этом ремесле, как и во всех
остальных. (Д. И. Писарев).
2. 1. Помните, что наука требует от человека всей его жизни и что если бы у
вас было две жизни, то и их не хватило бы вам. (И. П. Павлов). 2. Каждая чеховская
новелла так лаконична, образы в ней
так многомысленны, что, если бы кто-нибудь
вздумал прокомментировать любую из них, комментарии оказались бы гораздо об-
ширнее текста. (К. И. Чуковский). 3. Живопись не проза, она поэзия, она пишется
стихами с пластическими рифмами Пластические рифмыэто формы, созвучные
друг другу и согласованные с другими формами или с пространством, их окружаю-
щим. (М. Друскин). 4. Когда душа таит зерно пламенного растения-чуда, сделай это
чудо, если ты в состоянии. (А. С. Грин). 5. Чтобы идти вперед, чаще оглядывайтесь
назад, ибо иначе вы забудете, откуда вышли и куда идете. (Л. Андреев). 6. Никогда не
говори, что плохо, пока не будешь знать, как сделать лучше. (А. Москвин
). 7. Рас-
сматривая народ как существо духовного порядка, мы можем назвать язык, на кото-
ром он говорит, его душой, и тогда история этого языка будет значительнее, чем даже
история политических изменений этого народа, с которыми, однако, история его тес-
но связана (В. Кюхельбекер).
3. 1. Кино же было мне интересно тем,
что если ты входишь в картину все-
рьез, то попадаешь в группу из совершенно разных людей, которые собираются толь-
ко на эту картину. 2. Задача у музыкитакая же, как и у религии: вносить в душу по-
кой, приносить утешение и надежду, она должна напоминать о том, что гармония в
мире все
-таки существует. 3. Мы верили в здравый смысл, мы знали, что коль скоро
наши руки чисты и мы готовы принести себя на алтарь отечества, то в случае выбора
между нами и представителями сталинской «интеллигенции» выбор будет за нами.
4. Независимостьто немногое, чем я действительно дорожу. 5. Всему, что было во
мне хорошего
, я научился у моей матери, а все плохоеэто то, чему я не смог у нее
научиться. Мне постоянно внушалось, что я ничего выдающегося из себя не представ-