Сборник упражнений по морфологии современного русского языка: Часть 2: Местоимение. Глагол. Причастие. Деепричастие. Наречие. Категория состояния. Служебные части речи. Рябушкина С.В. - 27 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

27
1. Погаснет, жнет, гримировался, внимали, спишите, расторгнет, займет, уп-
рашивала, двигался, строиться, иссякнет, наймем, шептались, мечтаешь, наде-
ялся, озябнет, доест, угнали, торопиться, блистать, преподаст, постигнет, раз-
любил, мурлыкала, жаловаться, отнимет, осипнет, плыл, пышет, хныкали, уп-
рямиться, ниспровергнет, начнет, щипать, обламывался, шутит, внемлют.
2. Цвести, отвыкнуть, печь, ослабнуть, плести, высечь, затихнуть,
пренеб-
речь, привести, зачахнуть, расцвести, лечь, мести, пожухнуть, изобрести, про-
извести, обрести, увести, пропахнуть, вовлечь.
24. Определив спряжение данных глаголов, заполните таблицу. Если
возможно образование вариантных формы, укажите их и дайте необходимые
стилистические комментарии. Для справки используйте словари грамматиче-
ских трудностей и орфоэпический словарь.
Формы 3-го лица
Инфинитив Спряжение
ед. ч. мн. ч.
Приклеить, попридержать, расстелить, унять, нянчиться, разобидеться,
выглядеть, расхотеть, выстоять, забрезжить, экзаменовать, петь, закричать, ви-
сеть, принять, лезть, пробежаться, опостылеть, внимать, зазвенеть, шуметь,
багрянеть, растить, потучнеть, заболеть (о живом существе), заболеть (о части
тела), воздать, побриться, погнаться, зыбиться, поджечь, наесться, сознаваться,
блистать, мучить, выстричь, опротиветь, зиждиться, отвертеться, удаться.
25. Определите
форму глагола, выделите ее показатели.
Все запланировано, открой дверь, ты произвел расчет, Маша звонит, что-
бы ты все подготовил, еще увидишься, мост закрыт, долго спим, население в
этом заинтересовано, поймите меня правильно, соседка все ждет, держите ско-
рей, я совсем замерз, кабы знал заранее, он плохо подготовился, не связывайся
с
ним, дверь заперта, ты храним судьбою, скоро вы прилетите, листок полно-
стью отмер, крикните погромче, когда же вы крикнете, не ходить бы тебе туда.
26. Выпишите глагол быть в контексте, определите его форму. Поль-
зуясь толковыми словарями, определите значение глагола быть для каждого
употребления. Отметьте контексты, в которых глагол лексически
полнозначен,
и те, в которых быть выполняет грамматическую функцию. Проанализируйте
состав парадигмы глагола для разных значений. По замечанию А. В. Калинина,
«этот старейший и заслуженнейший глагол интересен тем, что он как быне
имеет вида”». На чем, по-вашему, основано это мнение?
1. Искусство всегда было, есть и будет,
и нет современного искусства
(К. А. Коровин).