ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
скими средствами. Обычно слово имеет несколько грамматических зна-
чений. Так, существительное страна имеет значение женского рода, име-
нительного падежа, единственного числа, глагол читал – значение про-
шедшего времени, единственного числа, мужского рода, несовершенного
вида.
3. Грамматические формы. Способы формообразования в рус-
ском языке. Грамматические значения выражаются в основном формой
слова: Письмо
лежит на столе. Я не получил письма. Я радуюсь письму.
Я дописал к письму несколько слов. Я думаю о письме.
Грамматическая форма – это языковые средства, служащие для
выражения грамматического значения лес – леса – лесу – лесом – это раз-
ные грамматические формы одного и того же слова; пишу – пишешь – пи-
шешь – пишем –
пишете – пишут – разные грамматические формы одного
и того же слова. Совокупность всех грамматических разновидностей
данного слова называется парадигмой слова: роза – розы – розу – ро-
зой – розе и т.д.
Таким образом, грамматическая форма слова – это единство оп-
ределенного грамматического значения и ряда способов его выраже-
ния. Грамматическая форма может иметь
разные способы выражения. Так,
грамматическое значение множественного числа может выражаться флек-
сией -ы (столы, мосты) и флексией -а (города, леса).
Словоформы бывают двух типов: синтетические (простые) и анали-
тические (составные). Синтетические словоформы состоят из основы
слова и словоизменительных аффиксов – окончаний (флексий) и формооб-
разующих суффиксов: дом -о (нулевое окончание);
чита-л-и – формообра-
зующий суффикс -л- и окончание -и. В образовании аналитических форм
участвуют вспомогательные слова, играющие ту же роль, что и словоизме-
нительные аффиксы в структуре синтетических словоформ. Так, аналити-
ческая форма будущего времени образуется прибавлением к инфинитиву
вспомогательного глагола быть.
Способы формообразования в русском языке.
Одним из
важных вопросов морфологии является вопрос о словоиз-
менении (или формообразовании), которое отличается от словообразова-
ния. При словообразовании появляются новые слова (белый – белизна – бе-
леть, лес – лесной – лесник). При словоизменении учитываются различные
формы слова, которые сохраняют его лексическое значение (лес – леса –
лесу – лесом – о лесе). Существуют различные способы словоизменения
(формообразования):
1) аффиксация – образование форм слова с помощью окончаний,
приставок, формообразующих суффиксов: лес – леса – лесу – лесом – о ле-
се; делать – сделать, писать – написать; опоздать – опаздывать;
2) чередование звуков: писать – пишу – пишешь, собирать – со-
брать, заморозить – замораживать;
скими средствами. Обычно слово имеет несколько грамматических зна- чений. Так, существительное страна имеет значение женского рода, име- нительного падежа, единственного числа, глагол читал – значение про- шедшего времени, единственного числа, мужского рода, несовершенного вида. 3. Грамматические формы. Способы формообразования в рус- ском языке. Грамматические значения выражаются в основном формой слова: Письмо лежит на столе. Я не получил письма. Я радуюсь письму. Я дописал к письму несколько слов. Я думаю о письме. Грамматическая форма – это языковые средства, служащие для выражения грамматического значения лес – леса – лесу – лесом – это раз- ные грамматические формы одного и того же слова; пишу – пишешь – пи- шешь – пишем – пишете – пишут – разные грамматические формы одного и того же слова. Совокупность всех грамматических разновидностей данного слова называется парадигмой слова: роза – розы – розу – ро- зой – розе и т.д. Таким образом, грамматическая форма слова – это единство оп- ределенного грамматического значения и ряда способов его выраже- ния. Грамматическая форма может иметь разные способы выражения. Так, грамматическое значение множественного числа может выражаться флек- сией -ы (столы, мосты) и флексией -а (города, леса). Словоформы бывают двух типов: синтетические (простые) и анали- тические (составные). Синтетические словоформы состоят из основы слова и словоизменительных аффиксов – окончаний (флексий) и формооб- разующих суффиксов: дом -о (нулевое окончание); чита-л-и – формообра- зующий суффикс -л- и окончание -и. В образовании аналитических форм участвуют вспомогательные слова, играющие ту же роль, что и словоизме- нительные аффиксы в структуре синтетических словоформ. Так, аналити- ческая форма будущего времени образуется прибавлением к инфинитиву вспомогательного глагола быть. Способы формообразования в русском языке. Одним из важных вопросов морфологии является вопрос о словоиз- менении (или формообразовании), которое отличается от словообразова- ния. При словообразовании появляются новые слова (белый – белизна – бе- леть, лес – лесной – лесник). При словоизменении учитываются различные формы слова, которые сохраняют его лексическое значение (лес – леса – лесу – лесом – о лесе). Существуют различные способы словоизменения (формообразования): 1) аффиксация – образование форм слова с помощью окончаний, приставок, формообразующих суффиксов: лес – леса – лесу – лесом – о ле- се; делать – сделать, писать – написать; опоздать – опаздывать; 2) чередование звуков: писать – пишу – пишешь, собирать – со- брать, заморозить – замораживать; 5
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »