Психосоциальная работа с женщинами и семьями, ждущими ребенка. Рыбакова Н.А. - 5 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

5
Введение
Значимость психосоциальной деятельности, направленной
на укрепление и коррекцию жизненной позиции женщины,
ждущей ребенка, и членов ее семьи, трудно переоценить. Именно
в этот период жизненного цикла семьи женщина является
носителем новой жизни и должна приготовить на этом свете
достойное место для своего дитя. От ее жизненной
компетентности зависит, на какую роль она сама отныне сможет
претендовать в семье (да и в обществе в целом). Иными словами,
жизненная компетентность и уровень развития самосознания
беременной женщины это психологические условия,
определяющие и ее собственное бытие в мире (качество жизни),
и благополучие в судьбе ее детей. Помочь женщине осознать свою
значимость и подкрепить в ней чувство собственного достоинства
значит позаботиться о социальном здоровье общества.
К настоящему времени опыт подобной работы
обнаруживается в двух социальных институтах в системе
образования и в системе здравоохранения, т.е. преимущественно
практикуются педагогический и медицинский подходы. В школах
подрастающее поколение так или иначе включается в процесс
планирования будущей семейной жизни, изучает вопросы
межполового взаимодействия и родительской педагогики.
Однако уровень подготовки старшеклассников к семейной жизни
явно не соответствует должному.
Система медицинской помощи женщине в период
беременности складывалась исторически и к настоящему времени
позволяет почти каждой будущей российской матери найти
ответы на те вопросы, которые ее волнуют. Вместе с тем и здесь
обнаруживается противоречие: государство предоставляет
возможности, но культура семьи, уровень личностного развития
супругов порой таковы, что женщина не считает нужным
обременять себя «лишними проблемами» и воспринимает свою
беременность как событие, не заслуживающее особого внимания.
Ей ни к чему уяснять смысл любви, рождения, смерти, жизни. Ее
личность спит. Спящие личности не обременяют свои мозги
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
                            Введение
        Значимость психосоциальной деятельности, направленной
   на укрепление и коррекцию жизненной позиции женщины,
   ждущей ребенка, и членов ее семьи, трудно переоценить. Именно
   в этот период жизненного цикла семьи женщина является
   носителем новой жизни и должна приготовить на этом свете
   достойное место для своего дитя. От ее жизненной
   компетентности зависит, на какую роль она сама отныне сможет
   претендовать в семье (да и в обществе в целом). Иными словами,
   жизненная компетентность и уровень развития самосознания
   беременной женщины – это психологические условия,
   определяющие и ее собственное бытие в мире (качество жизни),
   и благополучие в судьбе ее детей. Помочь женщине осознать свою
   значимость и подкрепить в ней чувство собственного достоинства
   – значит позаботиться о социальном здоровье общества.
        К настоящему времени опыт подобной работы
   обнаруживается в двух социальных институтах – в системе
   образования и в системе здравоохранения, т.е. преимущественно
   практикуются педагогический и медицинский подходы. В школах
   подрастающее поколение так или иначе включается в процесс
   планирования будущей семейной жизни, изучает вопросы
   межполового взаимодействия и родительской педагогики.
   Однако уровень подготовки старшеклассников к семейной жизни
   явно не соответствует должному.
        Система медицинской помощи женщине в период
   беременности складывалась исторически и к настоящему времени
   позволяет почти каждой будущей российской матери найти
   ответы на те вопросы, которые ее волнуют. Вместе с тем и здесь
   обнаруживается противоречие: государство предоставляет
   возможности, но культура семьи, уровень личностного развития
   супругов порой таковы, что женщина не считает нужным
   обременять себя «лишними проблемами» и воспринимает свою
   беременность как событие, не заслуживающее особого внимания.
   Ей ни к чему уяснять смысл любви, рождения, смерти, жизни. Ее
   личность спит. Спящие личности не обременяют свои мозги
                                                             5


PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact