Методика Саула Розенцвейга "PF-study" и применение в курсе психодиагностики. Сахарова В.Г. - 9 стр.

своей статье Н. В. Левитов: «...Совсем не годится называть конфликтом слу-
чаи, когда человек встречает на своём пути внешнюю непреодолимую пре-
граду», если эта преграда, например, бурная река [10, с. 123]. Может ли быть
конфликт с бурной рекой, которая оказалась для человека непреодолимым
препятствием на пути? Но может ли быть внешним препятствием конфликт с
другим человеком, который является теперь для него препятствием на пути к
достижению цели? Можем ли мы отнести такую ситуацию к внешнему кон-
фликту? Наверно, это допустимо.

     В зависимости от характера помех, активных или пассивных, по мне-
нию Розенцвейга, возникают и соответствующие им фрустрации. При пас-
сивной помехе фрустрация возникает, если не удовлетворена какая-либо пер-
вичная потребность – голод, жажда, сексуальные потребности и т. д. При ак-
тивной помехе бывают не удовлетворены дополнительные потребности или
потребности второго порядка, обеспечивающие чувство личностной, психо-
логической безопасности человека. Неудовлетворенность в такой безопасно-
сти может быть вызвана ненадежностью близких людей, их вероломностью,
их нелюбовью.

     При пассивной фрустрации наблюдается особый тип реагирования, так
называемая реакция продолженной потребности. Она возникает после каж-
дой фрустрации вновь и вновь. Цель реакции продолжения потребности –
удовлетворить потребность тем или иным способом.

     При активном типе фрустрации возникают реакции защиты «Я» как
личности в целом. Они возникают только в особых случаях угрозы личности,
это более сложные реакции, которые С. Розенцвейг разделил по направлен-
ности и типам, о чём ниже будет сказано подробнее.

     Реакции фрустрации рассматриваются С. Розенцвейгом и с точки зре-
ния их адекватности. Реакции адекватны, если они указывают на конструк-
тивные тенденции личности, и неадекватны, если таковые отсутствуют. В от-
ветах продолженной потребности Розенцвейг выделяет ответы адекватной

10