Экономическая теория. Саксонова Е.Л - 274 стр.

UptoLike

Рубрика: 

274
8. ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ
8.1. «СТАРАЯ» И «НОВАЯ» ИСТОРИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ
Историческая школа сформировалась в Германии в 40-х годах XIX века.
Ее основоположником, идеологом являлся Франц Лист (1789-1846 г.г.). Его ос-
новная работа – «Национальная система политической экономии»
Другие представители этой школы: В. Рошер (1817-1894 г.г.), К. Книс
(1821-1898 г.г.) и др.
Они представляли так называемую «старую»
историческую школу. Все
они отвергали идею об универсальности, естественности, объективностиэконо-
мических законов и рассматривали политическую экономию не как науку об
общих законах экономического развития, а как науку о национальном хозяйст-
ве. Своей задачей они считали определение наиболее важных факторов для раз-
вития национальной экономики. Фактически, они заменили политическую эко-
номию (экономическую
теорию) историей экономики и экономической поли-
тикой.
В определенной степени они придерживались взглядов меркантилистов
на экономическую политику, подчеркивали регулирующую роль государства в
развитии экономики, обосновывали необходимость политики протекционизма.
Представители этого направления считали, что экономика отдельных стран
развивается по собственным законам, и на них оказывают в первую очередь
влияние природные условия,
традиции, религия, особенности национального
характера (неэкономические факторы).
В 70-80-е годы сформировавшаяся так называемая «новая» историческая
школа, которая продолжила традиции «старой». Крупнейший представитель Л.
Брентано (1844-1931 г.г.) – один из руководителей немецких социал-
демократов. Они продолжали собирать материал по экономической истории,
выступали против научных абстракций, обобщений, против использования ма-
тематических методов в экономике
. Во главу угла они ставили принцип нацио-
нальной особенности, рассматривали такие категории, как «национальный ха-
рактер», «душа», «судьба». Считали, что необходимо включить в экономиче-
скую науку историю, психологию, этику, право и этнографию.
Они критиковали концепцию рационального человека. Считали, что че-
ловек в поступках руководствуется не разумом, а привычками и традициями.
Представители этого направления не внесли ничего нового в экономическую
теорию, но они много сделали в области истории экономики и внесли измене-
ния в метод экономической науки.
8.2. ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ Т. ВЕБЛЕНА
Многие элементы исторической школы были восприняты таким направ-
лением, как институционализм. Это направление в экономической мысли, ко-
                                                                       274

                        8. ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ

          8.1. «СТАРАЯ» И «НОВАЯ» ИСТОРИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ

      Историческая школа сформировалась в Германии в 40-х годах XIX века.
Ее основоположником, идеологом являлся Франц Лист (1789-1846 г.г.). Его ос-
новная работа – «Национальная система политической экономии»
      Другие представители этой школы: В. Рошер (1817-1894 г.г.), К. Книс
(1821-1898 г.г.) и др.
      Они представляли так называемую «старую» историческую школу. Все
они отвергали идею об универсальности, естественности, объективностиэконо-
мических законов и рассматривали политическую экономию не как науку об
общих законах экономического развития, а как науку о национальном хозяйст-
ве. Своей задачей они считали определение наиболее важных факторов для раз-
вития национальной экономики. Фактически, они заменили политическую эко-
номию (экономическую теорию) историей экономики и экономической поли-
тикой.
      В определенной степени они придерживались взглядов меркантилистов
на экономическую политику, подчеркивали регулирующую роль государства в
развитии экономики, обосновывали необходимость политики протекционизма.
Представители этого направления считали, что экономика отдельных стран
развивается по собственным законам, и на них оказывают в первую очередь
влияние природные условия, традиции, религия, особенности национального
характера (неэкономические факторы).
      В 70-80-е годы сформировавшаяся так называемая «новая» историческая
школа, которая продолжила традиции «старой». Крупнейший представитель Л.
Брентано (1844-1931 г.г.) – один из руководителей немецких социал-
демократов. Они продолжали собирать материал по экономической истории,
выступали против научных абстракций, обобщений, против использования ма-
тематических методов в экономике. Во главу угла они ставили принцип нацио-
нальной особенности, рассматривали такие категории, как «национальный ха-
рактер», «душа», «судьба». Считали, что необходимо включить в экономиче-
скую науку историю, психологию, этику, право и этнографию.
      Они критиковали концепцию рационального человека. Считали, что че-
ловек в поступках руководствуется не разумом, а привычками и традициями.
Представители этого направления не внесли ничего нового в экономическую
теорию, но они много сделали в области истории экономики и внесли измене-
ния в метод экономической науки.

 8.2. ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ Т. ВЕБЛЕНА

     Многие элементы исторической школы были восприняты таким направ-
лением, как институционализм. Это направление в экономической мысли, ко-