Учебный комплекс по экономике. Ч. II: Макроэкономика. Саксонова Е.Л - 103 стр.

UptoLike

Рубрика: 

103
АКТИВЫ
ПАССИВЫ
Резервы 1000
Ссуды 9000
ВСЕГО 10 000
Вклады 10 000
ВСЕГО 10 000
Количество денег увеличилось в обществе с 10 000 до 19 000 долл.
Девять тысячденьги, которые создал банк. Но на этом процесс не за-
канчивается. Тот, кто взял ссуду, будет тратить деньги, покупая, что ему необ-
ходимо, а тот, кто продает, будет получать деньги и класть их в банк. Это мо-
жет быть другой
банк, который из части денег создаст резерв, а остальные от-
даст в ссуду.
Балансовый счет второго банка:
АКТИВЫ ПАССИВЫ
Резервы 900
Ссуды 8 100
ВСЕГО 9 000
Вклады 9 000
ВСЕГО 9 000
Второй банк создал до-
полнительно 8 100 руб.
И так далее. До каких пор? До тех пор, пока сумма первоначального
вклада не будет использована в качестве резервов.
Зная первоначальный вклад и долю резервов, можно подсчитать, какова
же общая сумма созданных банком денег.
В нашем примере:
10 000 10 = 100 000 или более подробно:
10 000 + 9 000 + 8 100 + … = 10000 (1 +
10
9
+ (
2
10
9
) + (
3
10
9
) + …) =
= 10 000 (
10
9
1
1
) = 10 000
1,0
1
= 100 000
т.е. каждый рубль резервов создает в нашем примере 10 новых рублей.
Отношение новых денег к резервам получило название мультипли-
катора денежного предложения или денежного мультипликатораэто число-
вой коэффициент, показывающий во сколько раз возрастет или сократится де-
нежная масса в результате увеличения или сокращения вкладов в денежно-
кредитную систему на
одну единицу. Мультипликатор находится в обратной
зависимости от уровня резервов и равен
R
1
, где R – уровень резервов. В нашем
примере денежный мультипликатор равен
1,0
1
= 10. Что произойдет, если, на-
пример, кто-то из представленной цепочки не пожелает класть деньги в банк? В
                                                                                       103

                               АКТИВЫ                      ПАССИВЫ
                            Резервы 1000             Вклады 10 000
                            Ссуды   9000

                            ВСЕГО      10 000        ВСЕГО 10 000

      Количество денег увеличилось в обществе с 10 000 до 19 000 долл.
      Девять тысяч – деньги, которые создал банк. Но на этом процесс не за-
канчивается. Тот, кто взял ссуду, будет тратить деньги, покупая, что ему необ-
ходимо, а тот, кто продает, будет получать деньги и класть их в банк. Это мо-
жет быть другой банк, который из части денег создаст резерв, а остальные от-
даст в ссуду.
            Балансовый счет второго банка:

      АКТИВЫ                        ПАССИВЫ
   Резервы   900                  Вклады 9 000                  Второй банк создал до-
   Ссуды   8 100                                               полнительно 8 100 руб.

   ВСЕГО      9 000               ВСЕГО 9 000

     И так далее. До каких пор? До тех пор, пока сумма первоначального
вклада не будет использована в качестве резервов.
     Зная первоначальный вклад и долю резервов, можно подсчитать, какова
же общая сумма созданных банком денег.
     В нашем примере:
     10 000 ⋅ 10 = 100 000 или более подробно:

                                                            9     9       9
     10 000 + 9 000 + 8 100 + … = 10000 (1 +                  + ( 2 ) + ( 3 ) + …) =
                                                           10    10      10
                   1                        1
     = 10 000 (             ) = 10 000 ⋅       = 100 000
                        9                  0,1
                  1−
                       10
     т.е. каждый рубль резервов создает в нашем примере 10 новых рублей.
            Отношение новых денег к резервам получило название мультипли-
катора денежного предложения или денежного мультипликатора – это число-
вой коэффициент, показывающий во сколько раз возрастет или сократится де-
нежная масса в результате увеличения или сокращения вкладов в денежно-
кредитную систему на одну единицу. Мультипликатор находится в обратной
                                     1
зависимости от уровня резервов и равен , где R – уровень резервов. В нашем
                                    R
                                         1
примере денежный мультипликатор равен       = 10. Что произойдет, если, на-
                                        0,1
пример, кто-то из представленной цепочки не пожелает класть деньги в банк? В