ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
относят наскальные рисунки, отражающие сложные закономерности
поведения Луны, Солнца и других космических объектов.
Характеризуя особенности дальнейшего становления и развития
науки, можно выделить 4 основных этапа:
I этап – это становление логически и методически осознанной
науки в античном мире – Вавилоне, Египте, Греции, Индии и Китае.
В античном мире развивались многие науки. Накоплено много
фактов о развитии астрономии. Одним из первоначальных фактов
являются мегалитические сооружения – постройки из огромных каменных
плит, служившие одновременно для астрономических и культовых целей.
Строительство этих сооружений свидетельствует о переходе от лунного
календаря к солнечному, так как они ориентированы на точку восхода
Солнца. Примером таких сооружений является грандиозный
мегалитический комплекс Стоунхендж в Англии, созданный на рубеже
неолита и бронзового века (около 3 тыс. лет до н.э.).
В Древнем Египте связь между небесными явлениями и земными
процессами (приход весны, уборка урожая, начало осенних холодов и т.д.)
была осознана еще в период Древнего Царства (2664 – 2155 г.г. до н.э.).
Египетские жрецы установили связь между первой видимостью звезды
Сотпис (Сириус) на утреннем небе (гелиактический восход Сириуса) и
разливом Нила (через несколько недель – 20 июля). В эпоху Среднего
царства (2052 - 1786 г.г. до н.э.) ими были разработаны диагональные
календари – деканы. Египтяне определили продолжительность года в 365
дней, а сутки стали делить на 24 часа. Они фиксировали последовательный
восход определенных 36 групп звезд, расположенных равномерно вдоль
эклиптики – пути видимого годового движения Солнца. Эти группы звезд
в дальнейшем получили от древнегреческих астрономов название деканы.
Еще большее развитие астрономия получила в Вавилонии и Асирии.
Так, в Месопотамии в начале III тысячелетия до н.э. был принят лунный
календарь, а через тысячу лет – лунно-солнечный календарь. К лунному
году (354 дня) время от времени прибавлялся дополнительный високосный
месяц, чтобы сравниться с солнечным годом (365,24 суток). Вавилонянам
(халдеям) уже было известно, что 8 солнечных лет приблизительно равны
90 лунным месяцам. В VII в. до н.э. они научились предсказывать лунные
затмения. Тогда же появился первый учебник по астрономии, содержащий
списки звезд северной экваториальной и южной частей неба.
В Древнем Китае астрономы установили синодический месяц (29,5
дней) – промежуток между двумя одинаковыми фазами Луны, и
продолжительность года (366 дней). В древнеиндийских и
древнегреческих мифологических произведениях (например, поэма
Геосида – "Теогония") отражены представления античного мира об
образовании Вселенной, галактик, Солнечной системы и Земли.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »