ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время мы вправе генетику определять как – основу со-
временной биологии, так как установленные закономерности наследствен-
ности и изменчивости справедливы для всех организмов, а методы генети-
ки приемлемы к любым биологическим исследованиям. Генетика – наука о
наследственности и изменчивости организмов.
Наследственность – свойство родительских особей передавать в сле-
дующее поколение сходные с родителями признаками и особенности раз-
вития.
Изменчивость – это различие между особями одного вида, между по-
томками и родителями, между потомками одних и тех же родителей. При-
чиной изменчивости может быть сама наследственность (комбинативная,
мутационная), а также окружающая среда. Изменчивость и наследствен-
ность неотъемлемое свойство всего живого и представляют диалектиче-
ское единство. Элементарной единицей наследственности является ген, ко-
торый детерминирует (обусловливает) проявление того или иного призна-
ка в конкретных условиях окружающей среды.
Действие генов осуществляется по принципу прямой связи ДНК –
РНК – белок – признак. Однако признаки в готовом виде не передаются, в
следующее поколение, передается только информация о признаке. Призна-
ки формируются в процессе индивидуального развития (в онтогеннезе) и
под влиянием окружающей среды. Наследование признаков может быть
независимым, если гены, обуславливающие эти признаки, находятся в раз-
ных хромосомах; сцепленным, т.е. наследуются вместе, а гены, обуславли-
вающие эти признаки, находятся в одной хромосоме.
Современная генетика значительно расширила свои границы и раз-
делилась на ряд специализированных областей, изучение которых пред-
ставляет большие сложности и требует совершенствования учебников и
учебных пособий. В настоящее время назрела необходимость в издании
практикума по генетике для агрономических специальностей, т.к. после
последних изданий прошло более двух десятков лет, а совершенствование
преподавания требует нового подхода к проведению лабораторных, прак-
тических занятий; усилению роли самостоятельной работы и систематиче-
скому контролю ее. Однако, учитывая ограниченность времени отведен-
ным учебным планом, слабым оснащением материалами и оборудованием
биологических дисциплин, опыт преподавания курса генетики в МичГАУ,
в представленном практикуме даются методические рекомендации по
проведению лабораторных, практических и самостоятельных работ. Дается
теоретическое обоснование темы, разбираются примеры решения задач по
каждому разделу генетики. Приведенные задачи построены так, чтобы у
студента вызвать интерес к самостоятельному их решению, в задачи вклю-
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
ВВЕДЕНИЕ В настоящее время мы вправе генетику определять как – основу со- временной биологии, так как установленные закономерности наследствен- ности и изменчивости справедливы для всех организмов, а методы генети- ки приемлемы к любым биологическим исследованиям. Генетика – наука о наследственности и изменчивости организмов. Наследственность – свойство родительских особей передавать в сле- дующее поколение сходные с родителями признаками и особенности раз- вития. Изменчивость – это различие между особями одного вида, между по- томками и родителями, между потомками одних и тех же родителей. При- чиной изменчивости может быть сама наследственность (комбинативная, мутационная), а также окружающая среда. Изменчивость и наследствен- ность неотъемлемое свойство всего живого и представляют диалектиче- ское единство. Элементарной единицей наследственности является ген, ко- торый детерминирует (обусловливает) проявление того или иного призна- ка в конкретных условиях окружающей среды. Действие генов осуществляется по принципу прямой связи ДНК – РНК – белок – признак. Однако признаки в готовом виде не передаются, в следующее поколение, передается только информация о признаке. Призна- ки формируются в процессе индивидуального развития (в онтогеннезе) и под влиянием окружающей среды. Наследование признаков может быть независимым, если гены, обуславливающие эти признаки, находятся в раз- ных хромосомах; сцепленным, т.е. наследуются вместе, а гены, обуславли- вающие эти признаки, находятся в одной хромосоме. Современная генетика значительно расширила свои границы и раз- делилась на ряд специализированных областей, изучение которых пред- ставляет большие сложности и требует совершенствования учебников и учебных пособий. В настоящее время назрела необходимость в издании практикума по генетике для агрономических специальностей, т.к. после последних изданий прошло более двух десятков лет, а совершенствование преподавания требует нового подхода к проведению лабораторных, прак- тических занятий; усилению роли самостоятельной работы и систематиче- скому контролю ее. Однако, учитывая ограниченность времени отведен- ным учебным планом, слабым оснащением материалами и оборудованием биологических дисциплин, опыт преподавания курса генетики в МичГАУ, в представленном практикуме даются методические рекомендации по проведению лабораторных, практических и самостоятельных работ. Дается теоретическое обоснование темы, разбираются примеры решения задач по каждому разделу генетики. Приведенные задачи построены так, чтобы у студента вызвать интерес к самостоятельному их решению, в задачи вклю- 5 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »