Экономика: введение в экономический анализ. Савин К.Н - 178 стр.

UptoLike

Рубрика: 

178
17. В какой научной школе основным объектом исследования вы-
ступает производство как таковое, независимо от его отраслевых осо-
бенностей, а также распределение благ. Ее выдающиеся представители
выдвинули и обосновали систему понятий и категорий, представляю-
щих собой научное отражение многих экономических процессов?
а) либеральная в) институциональная
б) неолиберальная г) классическая школа
18. Какое из определений соответствует предмету экономической
теории, или, как ее называли до недавнего времени, политической эко-
номии?
а) это наука о повседневной деловой жизнедея-
тельности людей, извлечении ими средств к
существованию и использовании этих средств
в) наука об управле-
нии предприятиями
б) экономика домоводства г) техническая наука
19. Главная проблема, которая находилась в центре внимания
неоклассиков?
а) теория стоимости в) теория производства
б) удовлетворение потребностей
человека
г) теория постиндустриального
общества
20. Наиболее яркие представители школы неоклассиков?
а) Д. Кейнс, Ф. Хайек в) П. Самуэльсон, Б. Бернанке
б) П. Хейне, М. Фридман г) А. Маршалл, А. Пигу
21. Ученый, сформировавший теорию эффективного спроса, ко-
торая предложила свои рецепты регулирования экономики и нашла
применение на практике, стала составной частью экономической по-
литики многих государств?
а) А. Маршалл в) П. Самуэльсон
б) Д. Кейнс г) Д. Рикардо
22. Теория стабилизации экономики, в которой главенствующую
роль играют денежные факторы?
а) теория спроса в) теория ожиданий
б) теория предложения г) монетаризм
23. Представители этого направления отстаивают приоритетное
значение свободы субъектов экономической деятельности. Частное
предпринимательство само способно вывести экономику из кризиса,
обеспечить ее подъем и благосостояние населения. Государство долж-
но обеспечивать условия для конкуренции и уйти от излишней регла-
ментации рынка?
а) неолиберализм в) кейнсианство
б) институционализм г) монетаризм