Экономика: введение в экономический анализ. Савин К.Н - 50 стр.

UptoLike

Рубрика: 

50
В странах, где процесс национализации принимал относительно широ-
кие масштабы (Великобритания, Франция), приватизация проходила,
например, в Великобритании, путем распродажи и безвозмездного
распределения акций; подряда на оказание услуг; продажи государст-
венного жилья квартиросъемщикам; отказа от государственной моно-
полии в целях развития конкуренции. Процесс этот длительный. В За-
падной Европе он продолжался 10 – 15 лет. Проведению приватизации
предшествовала большая кропотливая работа. Определяются основные
направления: бесплатная передача собственности, выкуп предприятий
на льготных условиях, продажа акций, сдача предприятий в аренду,
продажа мелких предприятий с аукциона и т.д.
Цели приватизации связаны с повышением эффективности хозяй-
ственной деятельности через развитие рынка и формирование слоя
частных собственников-предпринимателей, стимулирование предпри-
нимателей на повышение эффективности работы предприятий, расши-
рение индивидуальных свобод и создание конкурентной среды, при-
влечение иностранных инвестиций, содействие демократизации эко-
номики.
Приватизация направлена на социальную защиту населения и раз-
витие объектов социальной инфраструктуры за счет средств от привати-
зации. Процесс приватизации в России начался раньше, чем сформиро-
валась сама концепция приватизации и понятие частной собственности
официально признано. В результате происходила своеобразная привати-
зация государственных финансовых ресурсов, а по существу разграбле-
ние государственной собственности. Смена собственников не привела к
эффективному хозяйствованию. В экономике утвердилось господство
естественных монополий, экономический и финансовый кризис углу-
бился. Украина несколько позже вступила на путь приватизации, но в
ходе ее проведения повторяются те же ошибки.
Контрольные вопросы и задания
1. В чем сущность категории «собственность»?
2. В чем состоит проблема экономической реализации собствен-
ности?
3. Какая связь между собственностью и экономическими интере-
сами производителей?
4. На примерах известной вам предпринимательской деятельно-
сти объясните: кто является собственником, кто хозяином и кто при-
сваивает произведенный доход?
5. Сопоставьте преимущества и недостатки частной и обществен-
ной собственности.