ВУЗ:
Рубрика:
344
Вопросы и задания для учащихся
Глава 1. Население. Система управления.
1. Дайте характеристику населения Псковской губернии
в XIX веке: численность, уровень смертности, причины приро-
ста населения, вероисповедание, плотность расселения, семей-
ное положение.
2. Познакомьтесь со статистикой документов № 1-7. Вы-
делите самые многочисленные сословия, узнайте о происхож-
дении и составе данных социальных групп.
3. Составьте схемы официальных учреждений Пскова XIX
века по духовному, гражданскому и военному ведомствам (на
основе документа № 2).
Глава 2 Реформы 1860-1870-х годов в Псковской губернии.
1. Прочитайте документ № 1 и ответьте на следующие
вопросы:
• Когда и где был написан этот текст, с какой целью?
• Какую информацию содержит документ? Выделите са-
мые важные события и имена, упоминаемые в тексте. Сделайте
выводы исторического характера.
• Каким языком написан документ? (официальный, раз-
говорный, эмоциональный, сдержанный, высокомерный,
льстивый, подобострастный?)
• В чем субъективность документа? Были ли у автора осо-
бые намерения? Как автор выражает свое мнение, взгляды, чув-
ства? Всему ли вы доверяете в документе?
• Является ли автор выразителем взглядов определенной
группы людей?
2. Проанализируйте материалы документа № 2:
• Какого типа этот документ? Является текст первичным
или вторичным источником?
• О каких уже известных фактах в этом документе есть
дополнительные сведения? Не расходятся ли они с данными
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Вопросы и задания для учащихся
Глава 1. Население. Система управления.
1. Дайте характеристику населения Псковской губернии
в XIX веке: численность, уровень смертности, причины приро-
ста населения, вероисповедание, плотность расселения, семей-
ное положение.
2. Познакомьтесь со статистикой документов № 1-7. Вы-
делите самые многочисленные сословия, узнайте о происхож-
дении и составе данных социальных групп.
3. Составьте схемы официальных учреждений Пскова XIX
века по духовному, гражданскому и военному ведомствам (на
основе документа № 2).
Глава 2 Реформы 1860-1870-х годов в Псковской губернии.
1. Прочитайте документ № 1 и ответьте на следующие
вопросы:
• Когда и где был написан этот текст, с какой целью?
• Какую информацию содержит документ? Выделите са-
мые важные события и имена, упоминаемые в тексте. Сделайте
выводы исторического характера.
• Каким языком написан документ? (официальный, раз-
говорный, эмоциональный, сдержанный, высокомерный,
льстивый, подобострастный?)
• В чем субъективность документа? Были ли у автора осо-
бые намерения? Как автор выражает свое мнение, взгляды, чув-
ства? Всему ли вы доверяете в документе?
• Является ли автор выразителем взглядов определенной
группы людей?
2. Проанализируйте материалы документа № 2:
• Какого типа этот документ? Является текст первичным
или вторичным источником?
• О каких уже известных фактах в этом документе есть
дополнительные сведения? Не расходятся ли они с данными
344
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 342
- 343
- 344
- 345
- 346
- …
- следующая ›
- последняя »
