Лабораторные работы по синтаксису словосочетания и простого предложения. Селеменева О.А. - 42 стр.

     ВАРИАНТ 2.

     1) В школу я ходил очень редко. 2) В месяц раз семь, иногда
десять. 3) Самое большое – я отходил подряд три недели и за-
помнил это время как череду одинаковых, незапоминающихся
дней. 4) Не успевал я прийти домой, пообедать и сделать уроки,
как по телевизору уже заканчивалась программа «Время», и надо
было ложиться спать.
     5) Ложиться спать я не любил. 6) Обычно, если не предстоя-
ло рано вставать, бабушка разрешала мне смотреть с ней после
программы «Время» фильм. 7) Она почесывала натертые ре-
зинками салатовых трико места, я хрустел хлебными палоч-
ками, мы лежали на дедушкином диване и глядели на экран.
8) Фильмы были, как правило, скучные, но дожидаться в по-
стели сна было еще скучнее, и я смотрел все подряд.
     9) Как-то раз мы смотрели фильм про любовь.
     10) – Что ты смотришь? 11) Что ты можешь тут понять?! –
спросила бабушка.
     12) Я решил что-нибудь «загнуть» и ответил:
     13) – Все понимаю. 14) Оборвалася ниточка любви.
     15) Говоря эту фразу, знал, что «выдаю», но не ожидал, что
бабушка расплачется от умиления и целую неделю будет рас-
сказывать потом о моих словах знакомым.
     16) – Думала, дурачок маленький, зря пялится, а он в двух
словах суть высказал. 17) Оборвалася ниточка любви. 18) Надо
же так…
     19) С тех пор бабушка разрешала мне смотреть допоздна
даже двухсерийные фильмы, но высказывать в двух словах их
суть я больше не решался. 20) Я все время ходил у бабушки в
идиотах, знал, как трудно отличиться и произвести на нее хоро-
шее впечатление, и раз произведя его, старался не высовываться,
чтобы оно подольше сохранилось (П. Санаев).

     ВАРИАНТ 3.

     1) Когда надо было идти в школу, смотреть вечерние филь-
мы бабушка не разрешала, и сразу после программы «Время» я
отправлялся спать. 2) Я лежал один в темной комнате, при-
слушивался к отдаленному бормотанию телевизора и воро-

                               42