Современный русский язык: Система основных понятий. Селезнева Л.Б - 115 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВолГУ | Волгоград

Составители: 

Рубрика: 

115
реже — словоформы (им.п. ед.ч. алгебра — ал-
гебра-ист, телята — телят-ник; инфинитив
женить — женитьба).
Мотиви-
рующая
основа
Гр.- 80.
Мотивирующая основа — это та часть мотиви-
рованного слова, которая является общей с осно-
вой мотивирующего слова (с учетом морфоноло-
гических преобразований последней — чередо-
ваний, наращений, усечений: лес — лесок (моти-
вирующая основа лес-, формант -ок), партизан
— партизанить (чередование н/н`, мотивирую-
щая основа партиза[н]-, формант -
и-).
Мотиви-
рованное
слово, мо-
тивирую-
щее слово
Гр.- 80.
Одно из слов, связанных отношениями мотива-
ции, является мотивирующим, а другое — мо-
тивированным.
Словообра-
зователь-
ная мо-
тивация
Гр.- 80.
Словообразовательная мотивация — это от-
ношение между двумя однокоренными словами,
значение одного из которых либо а) определяет-
ся через значение другого (дом — домик "ма-
ленький дом", победить — победитель "тот, кто
победил"), либо б) тождественно значению дру-
гого во всех своих компонентах, кроме грамма-
тического значения
части речи (бежать — бег,
белый — белизна, быстрый — быстро).
Немченко
В.Н.
Словообразовательная мотивация (мотивиро-
ванность) производного слова. То же, что слово-
образовательная производность слова синхрони-
ческая — наличие у слова производящей базы и
словообразовательного форманта, устанавливае-
мое путем сопоставления данного слова с други-
               реже — словоформы (им.п. ед.ч. алгебра — ал-
               гебра-ист, телята — телят-ник; инфинитив
               женить — женитьба).

Мотиви-        Мотивирующая основа — это та часть мотиви-
рующая         рованного слова, которая является общей с осно-
основа         вой мотивирующего слова (с учетом морфоноло-
Гр.- 80.       гических преобразований последней — чередо-
               ваний, наращений, усечений: лес — лесок (моти-
               вирующая основа лес-, формант -ок), партизан
               — партизанить (чередование н/н`, мотивирую-
               щая основа партиза[н]-, формант -и-).

Мотиви-    Одно из слов, связанных отношениями мотива-
рованное   ции, является мотивирующим, а другое — мо-
слово, мо- тивированным.
тивирую-
щее слово
Гр.- 80.

Словообра-     Словообразовательная мотивация — это от-
зователь-      ношение между двумя однокоренными словами,
ная      мо-   значение одного из которых либо а) определяет-
тивация        ся через значение другого (дом — домик "ма-
Гр.- 80.       ленький дом", победить — победитель "тот, кто
               победил"), либо б) тождественно значению дру-
               гого во всех своих компонентах, кроме грамма-
               тического значения части речи (бежать — бег,
               белый — белизна, быстрый — быстро).

Немченко       Словообразовательная мотивация (мотивиро-
В.Н.           ванность) производного слова. То же, что слово-
               образовательная производность слова синхрони-
               ческая — наличие у слова производящей базы и
               словообразовательного форманта, устанавливае-
               мое путем сопоставления данного слова с други-



                              115

Страницы