Общая электротехника и электроника. Селиванова З.М - 47 стр.

UptoLike

9. ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Студенты приступают к выполнению курсового проекта после утверждения задания на курсовое
проектирование преподавателем и заведующим кафедрой. Курсовой проект должен быть выполнен в
срок, указанный в задании на проектирование.
В процессе работы над курсовым проектом студенты могут получать консультации в отведённые
часы, согласно утверждённому расписанию консультации в течение семестра.
Студенты должны составить план работы над курсовым проектом и согласовать его с руководите-
лем. План составляется, исходя из отведённого времени на проектирование.
Работа над курсовым проектом включает следующие основные этапы:
1. Ознакомиться с заданием на курсовой проект и получить консультации у преподавателя по воз-
никающим вопросам.
2. Изучить рекомендуемую учебную литературу по теме курсового проекта, лекции по электрони-
ке, учебные пособия по курсовому проектированию, журналы по электронике, схемотехнике электрон-
ных устройств, справочники по полупроводниковым приборам, ГОСТ.
3. По рекомендованной учебной литературе изучить теорию и принцип действия усилительных
устройств, физические процессы, происходящие в транзисторах и усилителях на их основе. Транзисто-
ры и используемую элементную базу к разрабатываемой электрической схеме усилителя следует выби-
рать из справочников по полупроводниковым приборам, исходя из рассчитанных параметров транзи-
стора. Правила выполнения чертежей, электрической схемы и обозначения элементов на схеме необхо-
димо выполнять по рекомендуемым ГОСТ.
4. Разработка усилительных устройств связана с процессом анализа известных схемотехнических
решений и информации о видах, параметрах и характеристиках усилителей, условий эксплуатации, изу-
чения вопросов согласования с источником сигнала и нагрузкой. Следует изучить существующие прин-
ципиальные электрические схемы усилительных устройств, методы их расчёта, анализа и синтеза. Не-
обходимо выполнить их анализ, выявить недостатки и определить направление совершенствования
усилителей.
5. По рекомендуемой литературе изучить способы и технологию изготовления печатного узла при
создании макета усилительного устройства, методы контроля параметров усилителя, настройки, регу-
лировки и испытания в соответствии с техническим заданием на проектирование.
При разработке печатного узла необходимо составить перечень электрорадиоэлементов, установоч-
ных изделий (панелей, лепестков, разъёмов и др.) и крепёжных (болтов, гаек, шайб и др.). Выбирая ком-
поненты печатного узла, желательно использовать стандартные элементы и детали конденсаторы, ре-
зисторы, разъёмы и др. Следует изучить компоновку элементов усилителя на печатной плате, опреде-
лить разъёмы и клеммы для подачи электропитания, подключения источника входного сигнала и на-
грузки, способ крепления установочных элементов.
9.1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ МЕТОДИКА РАСЧЁТА
УСИЛИТЕЛЬНЫХ УСТРОЙСТВ
Разрабатывая усилительное устройство на базе биполярных транзисторов и выполняя его расчёт,
необходимо подробно изучить принцип действия биполярных транзисторов, его структуру. Рассмотреть
принцип действия транзистора следует при включении транзистора по схеме с ОБ, ОЭ, ОК. При этом
исследовать его режимы работы, усилительные свойства и параметры, определение входного и выход-
ного сопротивлений, выходной мощности, статические входные и выходные характеристики. Следует
изучить эквивалентные схемы, которые используются для расчёта транзисторов: Эберса-Молла, Т-
образную эквивалентную схему для переменных составляющих сигнала, эквивалентную схему в
h
-
параметрах.