Общая электротехника и электроника. Селиванова З.М - 6 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

− научиться работать с научно-технической и справочной литературой при изучении и проектиро-
вании усилительных устройств в соответствии с техническим заданием на проектирование;
− применить знания, полученные в курсе инженерной и компьютерной графики для выполнения
конструкторской документации в курсовом проекте и нормами единой системы конструкторской доку-
ментации (ЕСКД);
− расширить кругозор студентов в процессе самостоятельного изучения научно-технической лите-
ратуры, справочников по полупроводниковым приборам и электронным устройствам как по основной,
так и по дополнительной рекомендуемой литературе.
2. ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Задание на курсовое проектирование по дисциплине «Общая электротехника и электроника» сту-
денты дневного отделения получают в начале 4-го семестра, а студенты заочного отделения – во время
установочной сессии в конце 5-го семестра. Задание на курсовое проектирование студентам выдаёт
преподаватель, который ведёт данную дисциплину.
Задание может быть индивидуальным или типовым, разработанным руководителем. В рамках типо-
вого задания студенты в соответствии со своим вариантом выполняют расчёт и анализ усилительных
устройств на биполярных и полевых транзисторах. Вариант типового задания определяется двумя по-
следними цифрами номера зачётной книжки. В рамках индивидуального задания темы курсового про-
ектирования формируются в зависимости от научного направления кафедры «Конструирование радио-
электронных и микропроцессорных систем» и задач, решаемых студентами при проектировании на фи-
лиалах кафедры на базовых предприятиях радиотехнического профиля.
Индивидуальными темами курсового проекта могут быть следующие:
− разработка усилительных устройств для информационно-измерительных систем;
− расчёт и анализ многокаскадных усилителей переменного тока;
− разработка усилительных устройств на новой современной базе;
− расчёт и анализ усилительных устройств с использованием персональных компьютеров;
− разработка функционального узла радиоэлектронного устройства (в пределах объёма материала
изучаемой дисциплины).
Задание на курсовое проектирование выдаётся студентам на бланке задания на курсовой проект
(работу) установленного образца, приведённом в стандарте предприятия СТП ТГТУ 07–97. В задании
указываются тема проекта, исходные данные для проектирования, содержание и объём пояснительной
записки, перечень чертёжно-графического материала и срок сдачи курсового проекта.
Исходные данные для проектирования включают информацию, которая является основной при про-
ектировании электронных устройств: данные об источниках питания и сигнала, о виде и сопротивлении
нагрузки, сведения о параметрах выходного сигнала. Дополнительные сведения, необходимые для про-
ектирования устройства, студенты должны найти из других источников информации и привести их в
пояснительной записке к проекту.
В задании на курсовой проект указывается перечень разделов пояснительной записки. Указываются
разделы, которые отражают литературный обзор и его анализ по теме проекта, а также разделы, в кото-
рых будут отражены вопросы разработки устройства. Также в задании приводится перечень и форматы
чертёжно-графических материалов проекта.
2.1. СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЁМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Курсовой проект включает пояснительную записку и чертёжно-графическую часть. Рекомендуемый
объём пояснительной записки 25 – 30 страниц. Пояснительная записка и чертёжно-графическая часть
проекта оформляются согласно стандарту предприятия СТП ТГТУ 07–97 (Проекты (работы) дипломные и
курсовые. Правила оформления).
Пояснительная записка имеет следующее структурное оформление:
− титульный лист;
− ведомость проекта;

Страницы