Теория вычислительных процессов и структур. Селиверстов М.Н. - 3 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

3
1. Цель и задачи дисциплины
Целью дисциплины является приобретение обучаемым фундаментальных знаний в
области теории вычислительных процессов и структур и выработка практических на-
выков применения этих знаний. Изучение основных положений теории вычислительных
процессов и структур, их применения при создании трансляторов с различных языков
программирования и разработке прикладных информационных систем.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны:
- знать
- методы синтаксического анализа и трансляций;
- принципы построения трансляторов и методы их разработки;
- методы построения схем программ;
- методы оптимизации программ;
- методы верификации программ;
- модели вычислительных процессов;
- методы моделирования систем на основе сетей Петри.
- уметь
- использовать методы теории трансляций при создании трансляторов для языков
программирования;
- моделировать сложные вычислительные процессы с помощью специализирован-
ных пакетов прикладных программ.
- иметь опыт
- разработки трансляторов для языков программирования;
- использования инструментальных средств моделирования вычислительных про-
цессов.
- иметь представление
- о теории вычислительных процессов и структур как о базовом предмете, отра-
жающем основные концепции построения и функционирования вычислительных
систем.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы Всего часов Семестр
Общая трудоемкость дисциплины 149 5
Аудиторные занятия 137 5
Лекции 34 5
Практические занятия (ПЗ) 17 5
Семинары (С) - -
Лабораторные работы (ЛР) 34 5
Самостоятельная работа - -
Курсовой проект (работа) 52 5
Расчетно-графические работы - -
1. Цель и задачи дисциплины

      Целью дисциплины является приобретение обучаемым фундаментальных знаний в
области теории вычислительных процессов и структур и выработка практических на-
выков применения этих знаний. Изучение основных положений теории вычислительных
процессов и структур, их применения при создании трансляторов с различных языков
программирования и разработке прикладных информационных систем.


2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны:
- знать
      - методы синтаксического анализа и трансляций;
      - принципы построения трансляторов и методы их разработки;
      - методы построения схем программ;
      - методы оптимизации программ;
      - методы верификации программ;
      - модели вычислительных процессов;
      - методы моделирования систем на основе сетей Петри.

-   уметь
       - использовать методы теории трансляций при создании трансляторов для языков
         программирования;
       - моделировать сложные вычислительные процессы с помощью специализирован-
         ных пакетов прикладных программ.

-   иметь опыт
       - разработки трансляторов для языков программирования;
       - использования инструментальных средств моделирования вычислительных про-
          цессов.
-   иметь представление
       - о теории вычислительных процессов и структур как о базовом предмете, отра-
          жающем основные концепции построения и функционирования вычислительных
          систем.


3. Объем дисциплины и виды учебной работы.

                 Вид учебной работы               Всего часов       Семестр

     Общая трудоемкость дисциплины                      149            5
     Аудиторные занятия                                 137            5
     Лекции                                              34            5
     Практические занятия (ПЗ)                          17             5
     Семинары (С)                                         -            -
     Лабораторные работы (ЛР)                           34             5
     Самостоятельная работа                               -            -
     Курсовой проект (работа)                           52             5
     Расчетно-графические работы                          -            -


                                         3