Термодинамика и теплопередача. Селянинов Ю.А. - 15 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПНИПУ | Пермь

Составители: 

Рубрика: 

15
соотношения, определение температуры теплоносителей на выходе из теплооб-
менника. Топливо и основные положения теории горения. Применение теплоты
в отрасли. Вопросы экологии, охраны окружающей среды и энергосбережения.
Основные направления экономии энергоресурсов, вторичные энергетические
ресурсы.
Рассмотрите классификацию теплообменных аппаратов по
принципу действия: рекуператоры, регенераторы, смесители.
Уясните основные принципы работы устройств каждого
типа.
Наиболее распространенными являются рекуперативные те-
плообменники, поэтому при теоретическом анализе теплопе-
редачи можно ограничится рассмотрением только этого
типа устройств. Детально разберите методику расчета ре-
куперативного теплообменника для прямоточной и противо-
точной схем движения теплоносителей. Обратите внимание
на понятия средне логарифмического и среднеарифметиче-
ского температурного напора. Научитесь анализировать из-
менение температур теплоносителей
в зависимости от схе-
мы их движения и значения водяных эквивалентов.
Контрольные задания
К решению задач контрольного задания следует приступать только после
изучения соответствующего раздела курса. Задачи составлены по вариантной
системе, в которой исходные данные выбираются из соответствующих таблиц
по последней и предпоследней цифрам шифра. При выполнении контрольных
задач необходимо соблюдать следующие правила:
а) выписывать условие задачи и исходные данные;
б) решение задач сопровождать
кратким пояснительным текстом;
в) вычисления проводить в единицах системы СИ;
г) постановки задач и основные результаты решения сопровождать
графическими иллюстрациями. 
                                      15

соотношения, определение температуры теплоносителей на выходе из теплооб-
менника. Топливо и основные положения теории горения. Применение теплоты
в отрасли. Вопросы экологии, охраны окружающей среды и энергосбережения.
Основные направления экономии энергоресурсов, вторичные энергетические
ресурсы.


    ‰        Рассмотрите классификацию теплообменных аппаратов по
             принципу действия: рекуператоры, регенераторы, смесители.
             Уясните основные принципы работы устройств каждого
             типа.
    ‰        Наиболее распространенными являются рекуперативные те-
             плообменники, поэтому при теоретическом анализе теплопе-
             редачи можно ограничится рассмотрением только этого
             типа устройств. Детально разберите методику расчета ре-
             куперативного теплообменника для прямоточной и противо-
             точной схем движения теплоносителей. Обратите внимание
             на понятия средне логарифмического и среднеарифметиче-
             ского температурного напора. Научитесь анализировать из-
             менение температур теплоносителей в зависимости от схе-
             мы их движения и значения водяных эквивалентов.


                          Контрольные задания
     К решению задач контрольного задания следует приступать только после
изучения соответствующего раздела курса. Задачи составлены по вариантной
системе, в которой исходные данные выбираются из соответствующих таблиц
по последней и предпоследней цифрам шифра. При выполнении контрольных
задач необходимо соблюдать следующие правила:
        а) выписывать условие задачи и исходные данные;
     б) решение задач сопровождать кратким пояснительным текстом;
     в) вычисления проводить в единицах системы СИ;
            г) постановки задач и основные результаты решения сопровождать
             графическими иллюстрациями.

Страницы