Русский язык и культура речи. Середа Н.Д. - 36 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

Русский язык и культура речи 36
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
Задание «Речевой портрет»
Проанализируйте коммуникативные качества своей речи.
Письменно ответьте на вопросы.
1. Правильность речи:
Какие нормы литературного языка я чаще нарушаю?
Что мешает моей речи быть правильной?
Какие способы развития правильности речи для меня являются
наиболее эффективными? Почему?
2. Эффективность речи:
Что мешает моей речи быть эффективной?
Какие способы развития эффективности речи для меня являются
наиболее действенными? Почему?
3. Уместность речи:
Что мешает моей речи быть уместной?
Какие способы развития уместности речи для меня являются
наиболее эффективными? Почему?
4. Богатство речи:
Какие средства повышения уровня богатства речи я использую?
Какие способы повышения уровня богатства речи для меня явля-
ются наиболее эффективными? Почему?
5. Точность речи:
Что мешает моей речи быть точной?
Какие способы развития точности речи для меня являются наи-
более эффективными? Почему?
6. Чистота речи:
Что мешает моей речи быть чистой?
Какие способы развития чистоты речи для меня являются наи-
более эффективными? Почему?
7. Логичность речи:
Что мешает моей речи быть логичной?
Какие способы развития логичности речи для меня являются наи-
более эффективными? Почему?
8. Выразительность речи:
Какие средства выразительности я использую?
Что мешает моей речи быть выразительной?
Какие способы развития выразительности речи для меня явля-
ются наиболее эффективными? Почему?
9. Речевой этикет:
Какие средства повышения уровня этикета речи я использую?
               ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

                        Задание «Речевой портрет»
            Проанализируйте коммуникативные качества своей речи.
                       Письменно ответьте на вопросы.
     1.   Правильность речи:
           − Какие нормы литературного языка я чаще нарушаю?
           − Что мешает моей речи быть правильной?
           − Какие способы развития правильности речи для меня являются
           наиболее эффективными? Почему?
     2.   Эффективность речи:
           − Что мешает моей речи быть эффективной?
           − Какие способы развития эффективности речи для меня являются
           наиболее действенными? Почему?
     3.   Уместность речи:
           − Что мешает моей речи быть уместной?
           − Какие способы развития уместности речи для меня являются
           наиболее эффективными? Почему?
     4.   Богатство речи:
           − Какие средства повышения уровня богатства речи я использую?
           − Какие способы повышения уровня богатства речи для меня явля-
           ются наиболее эффективными? Почему?
     5.   Точность речи:
           − Что мешает моей речи быть точной?
           − Какие способы развития точности речи для меня являются наи-
           более эффективными? Почему?
     6.   Чистота речи:
           − Что мешает моей речи быть чистой?
           − Какие способы развития чистоты речи для меня являются наи-
           более эффективными? Почему?
     7.   Логичность речи:
           − Что мешает моей речи быть логичной?
           − Какие способы развития логичности речи для меня являются наи-
           более эффективными? Почему?
     8.   Выразительность речи:
           − Какие средства выразительности я использую?
           − Что мешает моей речи быть выразительной?
           − Какие способы развития выразительности речи для меня явля-
           ются наиболее эффективными? Почему?
     9.   Речевой этикет:
           − Какие средства повышения уровня этикета речи я использую?



36                        Русский язык и культура речи