Современный русский язык: Система основных понятий. Сергеев Ф.П - 8 стр.

UptoLike

Рубрика: 

8
Суппле-
тивизм
Лопатин
В.В.
Супплетивизм (от позднелат. suppletivus — до-
полняющий) — образование форм одного и того
же слова от разных корней (человеклюди, ре-
бенокдети, яменя, мынас; он, она, оно
ониего, ему, ее, ей и т.п.; хорошийлучше;
идти, идут, идущийшел, шла, шедший.
Парадигма
ЛЭС
Кубрякова
Е.С.
Парадигма (от греч. paradeigma — пример, об-
разец) — 1) в широком смыслелюбой класс
лингвистических единиц, противопоставленных
друг другу и в то же время объединенных по на-
личию у них общего признака или вызывающих
одинаковые ассоциации, чаще всегосовокуп-
ность языковых единиц, связанных парадигмати-
ческими отношениями; 2) модель и
схема орга-
низации такого класса или совокупности; 3) в
более узком смыслесиноним термина "мор-
фологическая П." (система форм одного слова).
Гр.- 80. Система форм слова, т.е. вся совокупность его
форм, называется его парадигмой. Подавляю-
щее большинство изменяемых слов имеют пара-
дигмы, сложные по своему составу. Такие пара-
дигмы состоят из нескольких определенным об-
разом организованных групп форм; эти группы
называются частными парадигмами. Совокуп-
ность всех форм слова и, следовательно, сово-
купность всех частных парадигм слова называет-
ся полной парадигмой. Полная парадигма про-
тивопоставляется не только частной, но и непол-
ной парадигме. Неполная парадигмаэто па-
радигма, в составе которой отсутствует либо ча-
стная парадигма, характерная для слов данной
части речи (например, отсутствует парадигма
падежных форм мн. ч. у собирательных сущест-
вительных
), либо одна или несколько форм сло-
Суппле-     Супплетивизм (от позднелат. suppletivus — до-
тивизм      полняющий) — образование форм одного и того
Лопатин     же слова от разных корней (человек — люди, ре-
В.В.        бенок — дети, я — меня, мы — нас; он, она, оно
            они — его, ему, ее, ей и т.п.; хороший — лучше;
            идти, идут, идущий — шел, шла, шедший.

Парадигма   Парадигма (от греч. paradeigma — пример, об-
ЛЭС         разец) — 1) в широком смысле — любой класс
Кубрякова   лингвистических единиц, противопоставленных
Е.С.        друг другу и в то же время объединенных по на-
            личию у них общего признака или вызывающих
            одинаковые ассоциации, чаще всего — совокуп-
            ность языковых единиц, связанных парадигмати-
            ческими отношениями; 2) модель и схема орга-
            низации такого класса или совокупности; 3) в
            более узком смысле — синоним термина "мор-
            фологическая П." (система форм одного слова).

Гр.- 80.    Система форм слова, т.е. вся совокупность его
            форм, называется его парадигмой. Подавляю-
            щее большинство изменяемых слов имеют пара-
            дигмы, сложные по своему составу. Такие пара-
            дигмы состоят из нескольких определенным об-
            разом организованных групп форм; эти группы
            называются частными парадигмами. Совокуп-
            ность всех форм слова и, следовательно, сово-
            купность всех частных парадигм слова называет-
            ся полной парадигмой. Полная парадигма про-
            тивопоставляется не только частной, но и непол-
            ной парадигме. Неполная парадигма — это па-
            радигма, в составе которой отсутствует либо ча-
            стная парадигма, характерная для слов данной
            части речи (например, отсутствует парадигма
            падежных форм мн. ч. у собирательных сущест-
            вительных), либо одна или несколько форм сло-



                            8