Вращающиеся трансформаторы. Сергеев В.Д - 4 стр.

     5. Погрешность следования трансформаторной дистанционной передачи
∆Θт – это отклонение угла поворота ротора ВТ-приёмника от углового поворота
ВТ-датчика в положении согласования [1, п.366].
     Значения показателей и фаза выходного напряжения ВТ несколько
изменяются с изменением температуры и напряжения возбуждения.


                    16.2. Программа лабораторной работы

     В лабораторной работе используются следующие режимы ВТ:
     а) синусно-косинусный;
     б) масштабный;
     в) преобразователя координат;
     г) линейный;
     д) фазовращателя;
     е) трансформаторной синхронной передачи.

     Студенты исследуют четыре режима по указанию преподавателя.


                    16.1. Инструкция к лабораторному стенду

      Переносной лабораторный стенд содержит два одинаковых вращающихся
трансформатора типа ЛШЗ.010.021 с номинальным напряжением питания 110 В,
500 Гц, установленных в корпусе стенда, и панель с коммутирующими элементами.
На панели расположены также рукоятки и шкалы, связанные с роторами
вращающихся трансформаторов, делители напряжений и набор резисторов. В
данной работе на ВТ подается напряжение меньшей частоты (50 Гц) и поэтому
меньшей величины (не более 15 В), чем номинальные.
      Принципиальная электрическая схема лабораторного стенда приведена на
панели стенда. На ней изображена устаревшая маркировка выводов обмоток: С1,С2
– обмотка возбуждения, С3,С4 – квадратурная обмотка статора; Р1,Р2 –синусная и
Р3,Р4 – косинусная обмотки ротора.
      Для выполнения работы к входным клеммам стенда 3~50 Гц, 220 В следует
подвести трехфазное напряжение. Выключатели В1 и В2 коммутируют
понижающие трансформаторы Тр1 и Тр2, выходное напряжение которых подано на
делители напряжения R1      и R5.   Последние предназначены для получения
регулируемых напряжений 0…15 В, 50 Гц. При этом делитель R1 включен на
трансформатор Тр1, а делитель R5 с помощью переключателя В3 включается на
Тр1 или Тр2, в зависимости от исследуемого режима работы ВТ. Величины
напряжений, подаваемых в опытах на ВТ, задаются преподавателем.
      Угловое положение ротора ВТ устанавливают с помощью его рукоятки и
отсчитывают по шкалам. Шкалы прижаты к рукояткам пружинами и
поворачиваются вместе с рукоятками. Равномерно прижимая шкалу пальцами руки



                                      4