Работа над ошибками. Шахова Л.А. - 76 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Задание 8. Найдите 2 орфографические и 4 пунктуационные ошибки.

Блестящая лакированая скорлупа грецкого ореха служила ей

колыбелькой, голубые фиалки тюфячьком, а лепесток розы одеяльцем. Ночью

она спала в колыбели, а днём играла на столе. Однажды ночью, в окно

вскочила отвратительная жаба большая и мокрая, и, схватив скорлупку с

девочкой, выпрыгнула через окно в сад.

Задание 9. Найдите 2 орфографические и 5 пунктуационных ошибок.

Жили-были двадцать пять оловянных солдатиков. Все они родились от одной

матери – старой, оловянной ложки, – а значит, приходились друг другу

родными братьями. Были они красавцы писанные - мундир синий с красным,

ружьё на плече, взгляд устремлён вперёд! Солдатики походили друг на друга,

как две капли воды, и лишь один отличался от своих братьев: у него была

только одна нога. Его отливали последним и олова на него не хватило. Впрочем

он и на одной ноге стоял также твёрдо, как другие на двух.

Задание 10. Найдите 3 орфографические и 5 пунктуационные ошибки.

Старые улитки не разу не выходили из своего леса, но знали, что существует

место, которое называют «барской усадьбой» и что там улиток варят до тех

пор, пока они ни почернеют, а потом кладут на серебряное блюдо. Но о

дальнейшей судьбе варёных улиток они не знали, не знали они так же и даже не

могли представить что значит быть вареными и лежать на серебряном блюде,

но думали, что это конечно замечательно и, главное, аристократично. Ни

майский жук, ни жаба, ни дождевой червяк - ничего не могли сказать об этом,

никому ещё не приходилось быть сваренным и положенным на серебряное

блюдо!