ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
ВВЕДЕНИЕ
Основной единицей лексического уровня языка является слово. Именно слово
отражает все изменения в жизни современного общества, называя предметы, явления,
действия. Именно слово так "виртуозно" отражает эмоции, настроение, отношение к
говорящему, среду общения (стилевые особенности), логику и связь между явлениями и
понятиями. Культура речи формирует не только умение владеть словом, но и является
показателем умственных способностей, по которым
оценивается и воспринимается '
человек, способный/не способны выразить мысль ясно и понятно: «Умен ты или глуп,
велик ты или мал. не знаем мы, пока ты слово не сказал». (Саади, персидский мыслитель
и поэт 13 в.). Значит, культура речи - сознательный отбор слов в соответствии с их
лексическим значением, лексической сочетаемостью, уместностью, выразительностью.
При
неудачно или неумело выбранных словах самые ценные мысли не реализуются, а
иногда возникают и речевые ошибки
из-за:
1) непонимания значения слова или термина
- а) употребление слова в
несвойственном значении: «Диспетчер изобразил
расписание движения грузовых
составов» (изобразил → представил);
б) неправильный выбор
конкретной и отвлеченной лексики: «Туристы ознакомились с архитектурой в Санкт-
Петербурге» (архитектура (отвлеч.) →архитектурные места (конкрет.));
в) незнание точного
значения слова (понятийная, предметная, логическая неточность): «Важным фактором
качества знаний являются систематические занятия» (фактор → показатель);
г) смешение
паронимов
(однокоренные слова близкие по звучанию, но разные по значению): «регулировочный -
регулируемый» (регулировочная
система тормозных тяг и рычагов – регулируемый
трансформатор); командированные (работники) – командировочные (удостоверения);
2) нарушение лексической сочетаемости:
а) лексически
несочетаемые слова: «Поезд «Москва – Самара проехал большую половину пути»
(большая половина, т.к. половина - «середина»);
б) умышленное
объединение несочетаемых слов: «обыкновенное чудо»;
3) неверного употребления синонимов, омонимов, многозначных слов:
«Акция
1
(ценная бумага) – акция
2
(действие, направленное на достижение какой-
либо цели) → омонимы; поездка - рейс (семантические синонимы);
наклон (ж/д) - I) склон, спуск; 2) напор; 3) падение, перепад (многозначное слово).
4) многословия
(тавтология, плеоназм, лишние слова, расщепление сказуемого,
слова - паразиты): перемещение груза при погрузке (тавтология);
экспонаты
выставки (плеоназм); в июне месяце (лишнее слово); принять участие
- участвовать (расщепление сказуемого); ну, значит, это, как бы (слова - паразиты);
5) неполноты высказывания:
«Необходимо повысить налог» (на что?);
6) употребления слов с ограниченной сферой распространения
(устаревшие слова -
архаизмы, историзмы; необоснованное употребление иностранных слов при наличии
русского аналога; диалектизмы; профессионализмы; просторечия; сниженная
