Маркетинг в отраслях и сферах деятельности. Шамис В.А. - 136 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

135

Методика STEP-анализа позволяет образователь-

ному учреждению произвести оценку состояния и спрог-

нозировать развитие важнейших факторов окружающей

макросреды для выявления потенциальных угроз и от-

крывающихся новых возможностей. Образовательное

учреждение не может оказывать непосредственного

влияния на данные факторы, однако они очень сильно

воздействуют на само образовательное учреждение и его

окружение.

Систематизированные факторы внешней среды

лучше представить в табличной форме STEP-анализа и

связать их с главными сценариями развития образова-

тельного учреждения: пессимистичным, реалистичным и

оптимистичным (табл. 2).

Матрица текущего состояния отражает сущест-

вующую ситуацию с фиксированием негативных, ней-

тральных и позитивных факторов макросреды. Матрица

перспектив развития позволяет прогнозировать ситуа-

цию во всех средах внешнего окружения образователь-

ного учреждения, проигрывая при этом возможные сце-

нарии развития.

STEP-анализ целесообразно проводить при разра-

ботке стратегического плана развития образовательных

учреждений или в случае резкого изменения влияния од-

ной из пяти групп факторов. Результаты STEP-анализа

используются для оценки будущего сценария развития

образовательных учреждений на 3-7 лет и выбора пер-

спективных сегментов рынка образовательных услуг.