Учебно-методический комплекс по базовой лингвистической подготовке (Практика устной и письменной речи. Первый иностранный язык). Шамне Н.Л - 55 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВолГУ | Волгоград

Составители: 

Рубрика: 

55
СОДЕРЖАНИЕ
Введение....................................................................................................................... 3
I. Рабочая программа................................................................................................... 5
1.1. Цели и задачи практического курса иностранных языков ........................... 5
1.2. Этапы формирования знаний по практической грамматике..................... 12
1.3. Тематика занятий по практике устной и письменной речи
(1—7 семестры) .............................................................................................. 19
1.4. Организуемая самостоятельная работа студентов ...................................... 22
1.5. Обязательная самостоятельная отработка терминологии
по следующим тематическим циклам (3–6 семестры).............................. 22
II. Технологическая карта......................................................................................... 25
2.1. Расчет часов. Этапы формирования навыков и
умений устной
и письменной речи (по аспектам языка). Расчет часов по семестрам,
неделям, количеству часов в неделю ........................................................... 25
III. Контроль изучения дисциплины........................................................................ 28
3.1. Формы контроля по семестрам...................................................................... 28
3.2. Нормативы и критерии для определения уровня владения речевыми
умениями студентов....................................................................................... 29
3.3. Критерии оценок по видам речевой деятельности
и по аспектам языка ....................................................................................... 40
IV. Обязательная и дополнительная учебная
литература, аудио-
и видеоматериалы, рекомендуемые для использования на занятиях
и в самостоятельной работе ............................................................................. 44
4.1. Английское отделение.................................................................................... 44
4.2. Основная и дополнительная литература для студентов
факультета лингвистики и МКК (французский язык)................................ 49
4.3. Основная и дополнительная учебная литература по дисциплине
“Первый иностранный язык” (немецкий язык)............................................. 52 
                                                   СОДЕРЖАНИЕ

Введение ....................................................................................................................... 3
I. Рабочая программа................................................................................................... 5
   1.1. Цели и задачи практического курса иностранных языков ........................... 5
   1.2. Этапы формирования знаний по практической грамматике..................... 12
   1.3. Тематика занятий по практике устной и письменной речи
          (1—7 семестры) .............................................................................................. 19
   1.4. Организуемая самостоятельная работа студентов ...................................... 22
   1.5. Обязательная самостоятельная отработка терминологии
          по следующим тематическим циклам (3–6 семестры).............................. 22
II. Технологическая карта......................................................................................... 25
   2.1. Расчет часов. Этапы формирования навыков и умений устной
          и письменной речи (по аспектам языка). Расчет часов по семестрам,
          неделям, количеству часов в неделю ........................................................... 25
III. Контроль изучения дисциплины........................................................................ 28
   3.1. Формы контроля по семестрам...................................................................... 28
   3.2. Нормативы и критерии для определения уровня владения речевыми
          умениями студентов....................................................................................... 29
   3.3. Критерии оценок по видам речевой деятельности
          и по аспектам языка ....................................................................................... 40
 IV. Обязательная и дополнительная учебная литература, аудио-
       и видеоматериалы, рекомендуемые для использования на занятиях
       и в самостоятельной работе ............................................................................. 44
   4.1. Английское отделение.................................................................................... 44
   4.2. Основная и дополнительная литература для студентов
          факультета лингвистики и МКК (французский язык)................................ 49
   4.3. Основная и дополнительная учебная литература по дисциплине
          “Первый иностранный язык” (немецкий язык)............................................. 52


                                                               55

Страницы