Методические указания государственного образовательного стандарта по организации производственных практик студентов специальностей 320700 - "Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов". - 5 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

5
Рассматривая данные требования к уровню подготовки
дипломированного инженера по безопасности жизнедеятельности, можно
четко уяснить главное:
только сочетание глубоко продуманной, тщательно спланированной и
безукоризненно выполненной производственной практики со всей
системой теоретического обучения поможет выполнить выше
перечисленные требования. Это обеспечит качество подготовки
компетентного специалиста.
1.2. Характеристика видов практик Государственным
образовательным стандартом.
Государственный
образовательный стандарт предусматривает
проведение трех видов практик студентов по направлению 656500
"Безопасность жизнедеятельности
1. Учебная практика.
Основными целями и задачами данной практики являются:
1) "… изучение технологической схемы предприятия, основных
технологических процессов и аппаратов, машин и механизмов;
2) изучение состава перерабатываемого (или добываемого) сырья и
получаемых продуктов;
3) изучение опасных
и вредных производственных факторов на
предприятии;
4) меры безопасности при эксплуатации технологического оборудования;
5) приобретения навыков:
а) применения индивидуальных средств защиты;
б) первичных средств пожаротушения;
в) оказания первой (до врачебной) медицинской помощи;
г) работы с приборами контроля уровня опасных и вредных
производственных факторов …" [1 с. 30 абзац 6.5.1].
2. Производственная практика.
Для специальности
"Безопасность жизнедеятельности в техносфере"
предусматривает следующие положения, согласно ГОС:
1) "углубление знаний в области оценки опасных и вредных факторов
среды обитания на промышленном объекте, в районе, городе;
2) изучение структуры производства и основных технологических
процессов;
3) функционирования служб охраны окружающей среды, охраны труда и
гражданской обороны;