Физико-химические методы анализа. Шапошник В.А - 22 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

22
4. Как изменится величина аналитического сигнала при введении в
анализируемый раствор поверхностно-активного вещества ?
1) не изменится;
2) уменьшится;
3) увеличится;
4) увечится, если при этом не увеличится вязкость раствора;
5) уменьшится, если это вещество легколетучее.
5. Какая газовая смесь позволяет получить наиболее высокую температуру
пламени?
1) ацетилен - воздух;
2) ацетилен - кислород;
3) светильный газ-воздух;
4) водород-кислород.
6. В какой части пламени достигается равномерное распределение энергии по
отдельным степеням свободы (термодинамическое равновесие)?
1) во внутреннем конусе пламени;
2) в промежуточной зоне пламени ;
3) во внешнем конусе пламени ;
4) во внутреннем конусе и в промежуточной зоне пламени ;
5) во внутреннем и внешнем конусах пламени .
7. Что представляет собой спектр самого пламени?
1) спектр молекул ;
2) спектр атомов ;
3) спектры молекул и атомов.
8. Какая из приведенных схем правильно отражает наиболее важные процессы
в пламени при пламенно-фотометрических определениях?
1) аэрозоль → испарение растворителя → образование твердого вещества →
плавление → испарение твердых частиц → поглощения →
переизлучение;
2) аэрозоль → испарение растворителя → диссоциация твердых частиц →
возбуждение → ионизация → излучение;
3) аэрозоль → испарение растворителя → образование твердых частиц →
плавление → испарение твердых частиц → диссоциация → возбуждение
→ излучение;
4) аэрозоль → испарение растворителя → образование твердых частиц →
диссоциация → образование свободных атомов → поглощение.
9. Какая из приведенных зависимостей лежит в основе количественной
эмиссионной спектрометрии пламени? 
                                           22

4. К а к и з мени тся вели чи на а на ли ти ческого си гна ла пр и         введени и    в
   а на ли з и р уемый р а створ повер хностно-а кти вного вещ ества ?
   1) неи з мени тся;
   2) уменьш и тся;
   3) увели чи тся;
   4) увечи тся, если пр и этомнеувели чи тсявяз кость р а створ а ;
   5) уменьш и тся, если это вещ ество легколетучее.

5. К а ка я га з ова я смесь поз воляет получи ть на и б олее высокую темпер а тур у
   пла мени ?
   1) а цети лен-воз дух;
   2) а цети лен-ки слор од;
   3) свети льный га з -воз дух;
   4) водор од-ки слор од.

6. В ка кой ча сти пла мени дости га ется р а вномер ное р а спр еделени е энер ги и по
   отдельнымстепенямсвоб оды (тер моди на ми ческоер а вновеси е)?
   1) во внутр еннемконусепла мени ;
   2) в пр омеж уточной з онепла мени ;
   3) во внеш немконусепла мени ;
   4) во внутр еннемконусеи в пр омеж уточной з онепла мени ;
   5) во внутр еннеми внеш немконуса хпла мени .

7. Что пр едста вляет соб ой спектр са мого пла мени ?
   1) спектр молекул;
   2) спектр а томов ;
   3) спектр ы молекули а томов.

8. К а ка я и з пр и веденных схемпр а ви льно отр а ж а ет на и б олеева ж ные пр оцессы
   в пла мени пр и пла менно-ф отометр и чески хопр еделени ях?
   1) а эр оз оль → и спа р ени ер а створ и теля→ об р а з ова ни етвер дого вещ ества →
       пла влени е →        и спа р ени е твер дых ча сти ц →            поглощ ени я →
       пер еи з лучени е;
   2) а эр оз оль → и спа р ени е р а створ и теля → ди ссоци а ци я твер дых ча сти ц →
       воз б уж дени е→ и они з а ци я→ и з лучени е;
   3) а эр оз оль → и спа р ени е р а створ и теля → об р а з ова ни е твер дых ча сти ц →
       пла влени е→ и спа р ени е твер дых ча сти ц → ди ссоци а ци я → воз б уж дени е
       → и з лучени е;
   4) а эр оз оль → и спа р ени е р а створ и теля → об р а з ова ни е твер дых ча сти ц →
       ди ссоци а ци я→ об р а з ова ни есвоб одныха томов → поглощ ени е.

9. К а ка я и з пр и веденных з а ви си мостей леж и т в основе коли чественной
   эми сси онной спектр ометр и и пла мени ?

Страницы