ВУЗ:
Составители:
96
Логическая (Boolean); 7 - панель управления Программирование (Programming); 8 - панель
управления Греческий алфавит (Greek); 9 - панель управления Аналитические вычисления
(Symbolic)
Документ Mathcad состоит из областей различного типа. Текстовые
области создаются нажатием кнопки с буквой А на панели инструментов.
Математические области возникают, если щелкнуть мышью на свободном
месте рабочего окна (появляется красный крестик – визир, фиксирующий место
ввода формулы). Документ Mathcad, на котором совмещены текст, графика и
формулы, выглядит как страница научной статьи или учебника, при этом
формулы являются «живыми»: стоит внести изменения в любую из них, как
будут пересчитаны результаты, перерисованы графики и т.д.
Лабораторные работы дают возможность получить практическое
представление о возможностях этого пакета на основе современной версии
Mathcad Professional 2001i.
Лабораторная работа № 1
Проведение числовых и символьных расчетов в пакете
Mathcad
Цель работы: Освоение методики работы в среде Mathcad при проведении
числовых и символьных вычислений.
Методика выполнения работы
1. Загрузить систему Mathcad.
2. Изучить окно системы. Просмотреть команды главного меню.
3. Отобразить на экране следующие панели: Арифметическая,
Вычисление, Матрица, Исчисление, Греческий алфавит, Аналитические
вычисления. Для этого:
выполните команды View Toolbars Math;
щелкните левой кнопкой мыши последовательно на соответствующие
пиктограммы панели инструментов. Расположите их в правой части экрана
так, чтобы было видно их содержимое. Ознакомьтесь c содержимым панелей.
4. Вычислить расстояние S между двумя точками. Координаты (x, y)
этих точек соответственно равны (2.3, 4) и (8.5, 0.7).
Для этого проделаем следующее:
наберем S:;
после отображенной операции ‘: =’ поставим пиктограмму квадратного
корня, которую возьмем с панели Арифметическая;
запишем следующее выражение: (2.3 - 8.5)^2 + (4 - 0.7)^2. (После
задания степени 2 следует нажать клавишу “пробел” для того, чтобы знак “+”
был отнесен к первому слагаемому, а не к степени 2);
для получения результата следует набрать S=.
5. Повторить пункт 4, но с другими точками.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- …
- следующая ›
- последняя »