ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
10
11.Охарактеризуйте практику как критерии истины.
12.Чем отличается ложь от дезинформации?
13.Что такое заблуждение?
14.В чем проявляется творческий, активный характер
познавательного процесса?
15.Какова цель объяснения?
16.Какие существуют виды понимания?
17.Чем знание отличается от информации?
К теме 13. Научные революции и смена типов рациональности
1.Какие существуют точки зрения на время возникновения
науки?
2.Какие этапы прошла наука в своем развитии?
3.Каковы особенности и структура научного знания?
4.Что такое научная революция?
5.Охарактеризуйте типы научной рациональности:
классический, неклассический, постнеклассический (по В.С.
Степину).
6.Какие существуют методы эмпирического и теоретического
уровня научного познания?
7.Чем эксперимент отличается от наблюдения?
8.Каким требованиям должны удовлетворять гипотеза и теория
как основные формы научного познания?
9.Что такое научная проблема?
10.Что такое философия техники?
11.В чем заключается проблема соотношения науки и техники?
12.Какую роль в научном исследовании играет философия?
СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ
К теме 1. Общество как объект изучения социальной философии
1. Что изучает социальная философия?
2. В чем состоит различие материалистической и идеалистической
концепций общества?
3. Что характеризует общество как систему?
4. Что представляют собой законы общества?
5. Что такое социальная реальность, каковы ее компоненты?
6. Охарактеризуйте концепцию Р. Арона об «индустриальном
обществе».
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »
