История связей с общественностью. Электронный учебник для дистанционной формы обучения СО. Шпаковский В.О - 77 стр.

                                      77
можно выразиться, фильмы, где война не только упоминалась, где о ней не
только пели или готовились к ней, как в кинокомедии о танкистах «Горячие
денечки», но и такие, где будущая война представлялась. К ним относятся
такие фильмы, как «Эскадрилья номер 5» /1939г./ А. Роома, «Если завтра
война» /1938г./ Е. Дзигана и подобные. В них показывалось, как война
начинается и кончается в Берлине за 24 часа, а германские рабочие дружно
«Интернационал» под советскими бомбами. Таким образом, о войне
создавалось превратное, шапкозакидательское впечатление, народ и армия
ориентировались на войну «малой кровью и на чужой земле».
      Кино если что-то и критиковало, то лишь то, на что указывал перст
партии, либо отдельные бытовые неустройства. Так из комедии Г.
Александрова «Волга-Волга» /1938г./ совершенно непонятно, откуда берутся
чиновники, типа Бывалова и почему честным людям приходится с ним
бороться даже теперь. Аналогично решалась и стахановская тема в фильме
«Светлый путь» /1940г./ - вариация на тему советской Золушки, вышедшей
замуж за инженера и обслуживающей 140 ткацких станков. Под конец она
уже   говорит   по-французски   без        переводчика   и   является   членом
правительства страны!
      Даже мультипликация была подчинена идее борьбы пролетариата.
Полнометражный фильм А. Птушко «Новый Гулливер» 1936 год как раз и
посвящен опять же инверсии образа Гулливера, который помогает лилипутам
свергнуть власть императора-тирана.
      А вот пример типичного Пр-стихотворения 30-х годов, когда было
весьма модным посвящать свои стихотворения товарищу Сталину с тем,
чтобы иметь потом всякого рода почетные звания, получать солидные
денежные премии и проводить досуг на писательских дачах. Что же касается
«новой исторической общности людей» /так в годы социализма именовали
граждан России, называвшихся также «советский народ»/, то эти стихи его
детям приходилось заучивать в детских садах и выступать с ними на
школьных утренниках, они печатались в детских журналах и… армейской