ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4
пробирки, в каждую добавьте 2–3 капли одного из индикаторов. (Отметьте
окраску каждого из индикаторов. Какие частицы переводят индикаторы в
эти формы? Какой из индикаторов наиболее чувствителен к основаниям?)
1-в Получение нерастворимых оснований в реакции щёлочи с солью
Приготовьте склянки с растворами сульфата никеля(+2), сульфата
магния, сульфата меди, хлорида железа(+3), разбавленным раствором
гидроксида натрия (едкого натра) и чистые пробирки.
По 1 мл растворов солей налейте в разные пробирки. (Отметьте цвет
растворов.) В каждую из пробирок прилейте по 1 мл раствора гидроксида
натрия. (Что наблюдаете? Укажите цвет и вид продуктов. Запишите
уравнения реакций.) По возможности, слейте раствор с осадков и сохраните
содержимое пробирок для следующего опыта.
1-г Отношение нерастворимых оснований к
кислотам
Понадобятся осадки гидратов оксидов никеля(+2), магния, меди и
железа(+3) в пробирках (полученные ранее) и разбавленный раствор
серной кислоты.
К осадкам прилейте раствор серной кислоты. (Что наблюдаете? Укажите
цвет и вид продуктов. Запишите уравнения реакций. Чем отличаются
основания, используемые в этом опыте, от других лабораторных оснований –
гидроксидов натрия или калия, водного раствора аммиака?)
Составьте схему проведённых опытов с основаниями (способы получения и
типы реакций с их участием).
Опыт 2 Получение и свойства кислот
(Что объединяет кислоты по составу и химическим свойствам? Из каких
классов веществ их можно получить? С чем реагируют кислоты? Приведите
примеры сильных и слабых кислот.)
2-а Получение кислот из кислотных оксидов
Приготовьте склянку или эксикатор с сухим оксидом фосфора (+5)
(фосфорным ангидридом), стеклянную ложку или керамический шпатель,
4 чистых пробирки, склянки с растворами кислотно-основных
индикаторов (лакмус, метилоранж, универсальный индикатор) или
индикаторную бумагу.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »