История экономических учений. Шурипа Л.Р - 9 стр.

         МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ
                 КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

    Учебными планами вузов предусматривается выполнение студентами
заочного отделения экономических специальностей контрольной работы по
истории экономических учений.
    Контрольная работа является важным звеном в выработке у студентов
навыков самостоятельного изучения науки, в глубоком усвоении положений,
выводов, законов экономической эволюции, в приобретении опыта
самостоятельного получения и накопления знаний, навыков популярного
изложения сложных вопросов, что необходимо дипломированному
специалисту в его трудовой деятельности.
    Глубокие перемены в сферах жизни российского общества не могут не
отразиться на принципах освещения истории экономических учений, дающей
базисные навыки для профессиональной деятельности. Современный
экономический кризис в России и кризис экономической мысли как
общемировая тенденция требуют разработки новых подходов, концепций,
методологии экономической науки, адекватных подходов к анализу
исторического процесса развития и смены экономических идей, направлений.
Студенту необходимо принять во внимание, что потребуется серьезная мыс-
лительная деятельность в процессе самостоятельного изучения, осмысления
эволюции экономической мысли и выполнения контрольной работы.

    Цели контрольной работы:
    • получить навыки самостоятельной творческой работы с экономической
литературой;
    • развить аналитическое мышление, выработать навыки четкого, последо-
вательного и экономически грамотного изложения мысли и творческого
применения знаний по истории экономических учений к анализу актуальных
теоретических и практических проблем экономики;
    • углубить, закрепить знания и подготовиться к экзамену.

    Структура работы
    Выполнение контрольной работы по истории экономических учений пред-
полагает:
    1) выбор контрольного задания;
    2) составление плана работы;
    3) накопление информационного материала;
    4) освещение изучаемой проблемы и контрольных вопросов;
    5) изложение выводов, отражающих связь проблематики с современным
этапом развития экономики.




                                                                       9