Советское государство в 1920-е годы. Скребнев В.А.

___________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

Документ 7

Из письма члена РКП(б) А. Бинова в организационно-распределитель-ный отдел ЦК РКП(б)

7

…Где еще и когда еще можно рядовому члену партии лучше и с большими результатами высказаться и попытаться

влиять на работу своей организации, а через нее и всей партии, как не в момент обсуждения и критики отчета райкома или

укома и обсуждения кандидатур?..

Как еще можно дать почувствовать рядовому члену партии, что выбранные им органы несут всю полноту ответствен-

ности перед массой, как не предоставив ему возможности осуществить свое право одобрить или не одобрить работу своего

райкома или укома при обсуждении его отчета, подтвердить или отвести того или иного товарища?..

Я подчеркиваю слово «возможность», ибо право есть и об этом праве как обязанности говорят высшие партийные ин-

станции.

Отчет. Это слово должно наполнить сознанием своей ответственности как того, кто отчитывается, так равно и того, пе-

ред кем отчитываются.

Активность. Казалось бы, нет лучшего повода к ее проявлению, как обсуждение, критика, одобрение или неодобрение

отчета райкома или укома, а главное, возможность выдвинуть те или иные предложения в связи и по поводу отчета.

Но так ли это происходит в действительности? Дают ли отчеты максимум результатов, которых в праве ждать от них

партия?

Ответ на эти вопросы можно дать только отрицательный. Ответы проходят по шаблону – «благополучно», они мало-

продуктивны. И вот, как это ни странно и ни обидно, причиной этого печального факта является плохая техника дела, а

именно:

1. Члены ячейки не знакомятся с материалами отчета до его заслушивания.

Следствие: каждый из них лишен возможности вдуматься в работу райкома или укома, придумать свои предложения и

приготовиться к активному участию в обсуждении отчета…

2. Отчет о всей работе райкома или укома докладывается, обсуждается и одобряется обычно в течение одного собрания

(это в лучшем случае) или одного вопроса в порядке дня одного собрания.

Следствие: прослушав огромный материал с обилием фактов и цифр в течение одного-полутора часов, рядовой партиец

многое упускает из виду, теряет общую оценку работы и старается запомнить то, что случайно поразило его слух или вызва-

ло в нем отклик.

3. В силу недостатка времени прения обычно комкаются и после нескольких выступлений прекращаются.

Следствие: успевают выступить только привыкшие к выступлениям, наиболее активные ребята, оставляя менее реши-

тельных товарищей в положении опоздавших, что, конечно, не способствует росту активности партийной массы.

4. Списки кандидатов в райком или уком не вывешиваются предварительно, что часто приводит к механическому их

одобрению.

5. Содержание и построение отчетов не всегда соответствует их назначению – дать точную картину самого райкома и

выявить наиболее интересные моменты в политической жизни райкома и то, какую линию в эти моменты брал райком…

ВОПРОСЫ К ДОКУМЕНТУ:

Проанализируйте документ 7. О каких явлениях во внутрипартийной жизни он свидетельствует?

___________________________________________________________________________________________________________

7

Страницы истории КПСС: Факты. Проблемы. Уроки. – Кн. 2 / под ред. В.И. Купцова. – М., 1989. – С. 631 – 633.

Советское государство в 1920-е годы. Скребнев В.А. - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ:

Скребнев В.А.

Отечественная история xx в

Вы здесь

Советское государство в 1920-е годы. Скребнев В.А. - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ:

Скребнев В.А.

Отечественная история xx в

Страницы