Составители:
17
В соответствие с логикой изложения содержания, текстовый материал должен быть обязательно структу-
рирован, т.е. разбит на разделы, подразделы, пункты и т.п.
Каждый раздел следует начинать с нового листа.
При переносе текста на следующий лист после наименования подраздела на странице должно оставаться
не менее двух строк текста.
Разделы должны иметь
порядковые номера в пределах всей пояснительной записки, обозначенные араб-
скими цифрами без точки.
Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров
раздела и подраздела, разделенных точкой.
Точки в конце номера не ставят.
Разделы и подразделы обязательно должны иметь заголовки.
Разделы, как и подразделы, могут состоять
из одного или нескольких пунктов. Пункты, как правило, заго-
ловков не имеют (при необходимости, допускается применение заголовков и для пунктов).
Заголовки должны четко и кратко отражать содержание.
Заголовки следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая.
Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой
.
Перенос слов в заголовках не допускается.
Слова: СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ, служат заголов-
ками соответствующих разделов. Их следует располагать на отдельной строке посредине, но не нумеровать как
разделы. Точка в конце не ставится.
4.4. Стиль изложения
Текст пояснительной записки должен быть лаконичным, четким, формальным и не допускающим различ-
ных толкований
.
Изложения ведётся в безличной форме. Не допускаются выражения от первого лица (типа «Я решил…»,
«Я применил…» и т.п.). Следует писать: «Исходя из приведенных обоснований, принято решение…», «…Для дос-
тижения этой цели применено…» и т.д.
При изложении обязательных требований в тексте должны применяться «категорические» слова "дол-
жен", "следует", "необходимо
", "требуется, чтобы", "разрешается только", "не допускается", "запрещается", "не
следует" и т.д.
При изложении других положений следует применять слова – "могут быть", "как правило", "при необхо-
димости", "может быть", "в случае, если" и т.д.
Допускается использовать (например, при анализе состояния вопроса) повествовательную форму изложе-
ния текста, например, "применяют", "указывают", "считают
более предпочтительным", "нет единой точки зрения",
"считается доказанным" и т. п.
В пояснительной записке должны правильно применяться научно-технические термины, обозначения и
определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии – общепринятые в научно-
технической литературе.
В тексте пояснительной записки не допускается:
− применять для одного и того же понятия различные
научно-технические термины, близкие по смыслу (сино-
нимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;
− сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением еди-
ниц физических величин в таблицах, и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и
ри-
сунки;
В соответствие с логикой изложения содержания, текстовый материал должен быть обязательно структу- рирован, т.е. разбит на разделы, подразделы, пункты и т.п. Каждый раздел следует начинать с нового листа. При переносе текста на следующий лист после наименования подраздела на странице должно оставаться не менее двух строк текста. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей пояснительной записки, обозначенные араб- скими цифрами без точки. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. Точки в конце номера не ставят. Разделы и подразделы обязательно должны иметь заголовки. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов. Пункты, как правило, заго- ловков не имеют (при необходимости, допускается применение заголовков и для пунктов). Заголовки должны четко и кратко отражать содержание. Заголовки следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Перенос слов в заголовках не допускается. Слова: СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ, служат заголов- ками соответствующих разделов. Их следует располагать на отдельной строке посредине, но не нумеровать как разделы. Точка в конце не ставится. 4.4. Стиль изложения Текст пояснительной записки должен быть лаконичным, четким, формальным и не допускающим различ- ных толкований. Изложения ведётся в безличной форме. Не допускаются выражения от первого лица (типа «Я решил…», «Я применил…» и т.п.). Следует писать: «Исходя из приведенных обоснований, принято решение…», «…Для дос- тижения этой цели применено…» и т.д. При изложении обязательных требований в тексте должны применяться «категорические» слова "дол- жен", "следует", "необходимо", "требуется, чтобы", "разрешается только", "не допускается", "запрещается", "не следует" и т.д. При изложении других положений следует применять слова – "могут быть", "как правило", "при необхо- димости", "может быть", "в случае, если" и т.д. Допускается использовать (например, при анализе состояния вопроса) повествовательную форму изложе- ния текста, например, "применяют", "указывают", "считают более предпочтительным", "нет единой точки зрения", "считается доказанным" и т. п. В пояснительной записке должны правильно применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии – общепринятые в научно- технической литературе. В тексте пояснительной записки не допускается: − применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (сино- нимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке; − сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением еди- ниц физических величин в таблицах, и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и ри- сунки; 17
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »