ВУЗ:
Рубрика:
18
плоскости по электролитической ванне (показана пунктиром слева). Ниж-
ний конец зонда погружен в электролит, а верхний соединен с гальвано-
метром. К концу рычага 2 пантографа вертикально прикреплен карандаш
К, который перемещается по горизонтально расположенному листу бумаги
(показан пунктиром справа). Система рычагов пантографа устроена так,
что все перемещения зонда в ванне автоматически воспроизводятся пере-
мещением карандаша по листу бумаги. Последовательно передвигая зонд и
находя эквипотенциальные точки поля, можно получить их положение на
бумаге, если каждый раз нажимать на карандаш. Соединяя плавной линией
карандашные отметки, соответствующие всем найденным эквипотенци-
альным точкам, можно воспроизвести на бумаге форму и размеры гори-
зонтального сечения системы эквипотенциальных поверхностей исследуе-
мого поля. При всех действиях лист бумаги должен быть надежно за-
креплен!
Так как эквипотенциальные поверхности и силовые линии ортого-
нальны, то полученную картину электростатического поля можно допол-
нить силовыми линиями.
Выполнение работы
1. Соберите схему, показанную на рис. 4.
2. Установите в ванне систему двух электродов. Поместите зонд
вблизи одного из электродов, а движок на делителе напряжения вблизи то-
го конца реостата, к которому подсоединен этот электрод. При поиске эк-
випотенциальной линии и при перемещении движка реостата стрелка галь-
ванометра не должна зашкаливать!
3. С разрешения преподавателя подключите схему к источнику по-
стоянного тока.
4. Исследуйте зондом и зарисуйте пантографом эквипотенциальные
линии поля между электродами. Около обоих концов каждой линии запи-
шите соответствующие показания вольтметра. При всех измерениях осо-
бенно подробно исследуйте те участки поля, где эквипотенциальные ли-
нии, построенные через равные интервалы напряжения, располагаются с
большей густотой.
5. Поместите в ванну поочередно все наборы электродов, исследуйте
и зарисуйте структуру соответствующих полей.
6. Поместите в середину ванны в поле, ранее исследованное для ка-
кой-либо пары электродов, металлический цилиндр и исследуйте структу-
ру поля в новых условиях.
7. Проделайте то же самое, что и в п. 6, но с диэлектрическим ци-
линдром.
8. По полученным системам эквипотенциальных линий постройте
для всех изученных полей картину силовых линий.
плоскости по электролитической ванне (показана пунктиром слева). Ниж- ний конец зонда погружен в электролит, а верхний соединен с гальвано- метром. К концу рычага 2 пантографа вертикально прикреплен карандаш К, который перемещается по горизонтально расположенному листу бумаги (показан пунктиром справа). Система рычагов пантографа устроена так, что все перемещения зонда в ванне автоматически воспроизводятся пере- мещением карандаша по листу бумаги. Последовательно передвигая зонд и находя эквипотенциальные точки поля, можно получить их положение на бумаге, если каждый раз нажимать на карандаш. Соединяя плавной линией карандашные отметки, соответствующие всем найденным эквипотенци- альным точкам, можно воспроизвести на бумаге форму и размеры гори- зонтального сечения системы эквипотенциальных поверхностей исследуе- мого поля. При всех действиях лист бумаги должен быть надежно за- креплен! Так как эквипотенциальные поверхности и силовые линии ортого- нальны, то полученную картину электростатического поля можно допол- нить силовыми линиями. Выполнение работы 1. Соберите схему, показанную на рис. 4. 2. Установите в ванне систему двух электродов. Поместите зонд вблизи одного из электродов, а движок на делителе напряжения вблизи то- го конца реостата, к которому подсоединен этот электрод. При поиске эк- випотенциальной линии и при перемещении движка реостата стрелка галь- ванометра не должна зашкаливать! 3. С разрешения преподавателя подключите схему к источнику по- стоянного тока. 4. Исследуйте зондом и зарисуйте пантографом эквипотенциальные линии поля между электродами. Около обоих концов каждой линии запи- шите соответствующие показания вольтметра. При всех измерениях осо- бенно подробно исследуйте те участки поля, где эквипотенциальные ли- нии, построенные через равные интервалы напряжения, располагаются с большей густотой. 5. Поместите в ванну поочередно все наборы электродов, исследуйте и зарисуйте структуру соответствующих полей. 6. Поместите в середину ванны в поле, ранее исследованное для ка- кой-либо пары электродов, металлический цилиндр и исследуйте структу- ру поля в новых условиях. 7. Проделайте то же самое, что и в п. 6, но с диэлектрическим ци- линдром. 8. По полученным системам эквипотенциальных линий постройте для всех изученных полей картину силовых линий. 18
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- …
- следующая ›
- последняя »