Общая психология. Сорокун П.А. - 45 стр.

          Вопрос о существовании связи между психическими процессами
     и строением головного мозга возник давно. Сначала думали, что пси-
     хические функции зависят от размеров головного мозга. Полагали, что
     чем больше масса головного мозга, тем лучше осуществляются эти
     функции. Однако оказалось, что это далеко не так. Если головной мозг
     весит в среднем, как уже отмечалось, около 1400 г, то у таких выдаю-
     щихся людей как И.С. Тургенев и Д. Байрон он достигал до 2000 г, но в
     то же время у не менее известного писателя А. Франса он весил всего
     1017 г. Но все же если масса головного мозга выходит за пределы
     менее 1000 г или больше 2000 г, то у человека наблюдается серьезное
     отклонение от нормальной психической деятельности. Он является в
     этом случае умственно неполноценным.
          В дальнейшем возникла гипотеза о влиянии функциональ-
     ной асимметрии полушарий мозга на психическую деятельность
     человека. Оказалось, что поражение левого полушария ведет к
     нарушению речи. Нарушение же правого полушария приводит к
     нарушению гностической (познавательной) деятельности. В свя-
     зи с этим с левым полушарием связывают речевое отвлеченное
     мышление, а правое - с наглядно-образным интеллектом.
          В то же время познавательная деятельность человека осу-
     ществляется на основе совместной деятельности обоих полуша-
     рий. Причём, ведущую роль как в отвлечённом, так и в чувствен-
     ном отражении играет левое полушарие, что доказывает фено-
     мен Р. Сперри, который был открыт им в 60-х годах XX столе-
     тия. За это открытие он получил Нобелевскую премию. Этот
     феномен был обнаружен им при изучении процесса восприятия у
     людей после перерезки мозолистого тела, соединяющего оба по-
     лушария.
          В результате этой операции обмен информацией между полуша-
     риями прекращается, но это не нарушает процесса восприятия в по-
     вседневной жизни. Однако в экспериментальных условиях, когда Спер-
     ри показывал пациентам изображение какого-либо объекта (ложку или
     яблоко) в левую или правую половину поля зрения, то это приводило к
     удивительным результатам в процессе их восприятия.
          Если информация от воспринимаемого объекта поступала в левое
     полушарие, то испытуемый правильно опознавал и называл этот объект.
     Если же информация от него поступала в правое полушарие, то испы-
     туемый не в состоянии был опознать и назвать предмет, хотя неясное

                                                                      45


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com