Основы психологии. Сорокун П.А. - 113 стр.

ственная близость. Все три линии сходны между собой. Одна линия
находит свое продолжение в другой. Все три линии создают впечатле-
ние замкнутости в одном пространстве.
     Осмысленность восприятия имеет место благодаря тому, что
образ воспринимаемого предмета является элементом сознания,
так как он обозначается словом, смысловое значение которого оп-
ределяется как общими, так и индивидуальными свойствами пред-
мета. Поэтому осмысленность восприятия связана с его обобщен-
ностью. Воспринимая предмет человек выделяет его общие свой-
ства и относит его к соответствующему классу предметов. Ос-
мысливая воспринимаемый предмет человек решает не только пер-
цептивную, но и интеллектуальную задачу, так как в процессе вос-
приятия он выдвигает и проверяет гипотезы о том, что представля-
ет собой предмет и к какому классу он относится.
     Осмысленность восприятия достигается также благодаря
тому, что органы чувств человека, посредством которых осуще-
ствляется перцепция, являясь составной частью нервной системы,
несут не только сенсорную, но и интеллектуальную нагрузку, по-
зволяя человеку осуществлять разумную сенсорную деятельность
как в процессе познания, так и в пратических действиях. В связи с
этим обстоятельством психолог Р.Л.Грегори называл орган зрения
не только световым рецептором, но и «разумным глазом». 1
     Осмысленность восприятия дает возможность наиболее полно и
разносторонне познать предмет. В то же время под влиянием пред-
взятых мыслей, когнитивных установок и чувств мы можем видеть в
объекте не то, что есть в действительности, а то, что нам хотелось
бы. Такое искаженное восприятие объекта, возникшее под влиянием
психического состояния личности, называется апперцепцией.
     Осмысленность восприятия имеет важнейшее значение в учеб-
ном процессе, так как усвоение научных знаний во многом зависит от
того какие признаки и как осмысливают учащиеся при восприятии изу-
чаемого объекта. Иногда учащиеся осмысливают несущественные
признаки воспринимаемого объекта, так как они более четко выделя-
ются, существенные же признаки остаются незамеченными, что от-
рицательно влияет на усвоение научных знаний.
     Избирательность обеспечивает выделение объекта из общего фона.
Среди большого количества объектов, которые действуют на органы
чувств в данный момент, человек выделяет наиболее отчетливо и ясно
только некоторые из них. Что же способствует выделению объекта вос-
приятия? Это прежде всего контраст объекта восприятия по отноше-
нию к другим окружающим объектам. Это используется в учебных
пособиях для выделения особо важных положений, напечатанных спе-

                                                               113