Психология. Сорокун П.А. - 56 стр.

     тал специальные методы регистрации управления и
     осуществления движений.
         Вместо классической рефлекторной дуги Бернштейн предло-
     жил схему рефлекторного кольца, где наряду с “входом” (рецеп-
     тор) и “выходом” (движение) имеется несколько центральных бло-
     ков, обеспечивающих перешифровку сигналов, создание программ
     и сличение осуществляемых движений с программой по принципу
     сенсорных коррекций. Любое более или менее сложное движение,
     считал он, строится по принципу рефлекторного кольца. Причем,
     процесс построения движений имеет несколько уровней. Им под-
     робно изучены и описаны пять основных уровней.
         На первом уровне создается необходимый для движения тонус
     мышц. На втором уровне перерабатываются сигналы, поступаю-
     щие от мышц, на основе чего оценивается пространственное поло-
     жение тела. На этом же уровне осуществляется также координация
     сложных движений, таких как вольные движения, потягивание,
     мимика, пантомимика и др. На третьем уровне происходит постро-
     ение переместительных движений: ходьба, лазание, бег, прыжки,
     движения рук и т. д. На четвертом уровне обеспечивается осуще-
     ствление предметных действий, которые свойственны только чело-
     веку. К ним относятся все орудийные действия, совершаемые че-
     ловеком. На пятом высшем уровне осуществляются интеллектуаль-
     ные действия: речевые (чтение, письмо), символические (счет и др.).
         Все уровни построения движения взаимно связаны и совмест-
     но функционируют. Вместе с тем существуют ведущие уровни, ко-
     торым подчинена работа нижележащих “фоновых” уровней. Выс-
     шие уровени управления сложными движениями, свойственными
     человеку, всегда связаны с сознанием. Все остальные движения на
     нижележащих уровнях осуществляется бессознательно. Каждое
     движение может быть связано с разным ведущим уровнем. Это
     зависит в каждом конкретном случае от смысла или задачи движе-
     ния. “Смысл” или “задача” и есть тот психологический механизм,
     который направляет и регулирует систему движений.
         Построение движений на каждом уровне связано с
     функционированием двигательной области коры го-
     ловного мозга, где имеется представительство всех
     групп мышц, при сокращении которых возникает дви-
     жение. В то же время все участки двигательной зоны

                                                                     56


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com