ВУЗ:
Составители:
48
Выбор источника света основывается на экономичности его установки и правильной
цветопередаче. Опоры для парковых светильников бывают металлическими или железобе-
тонными. Их устанавливают на газонах в одном ряду с деревьями.
4.3. ОЗЕЛЕНЕНИЕ ДЕТСКИХ ПЛОЩАДОК
Озеленение площадок и характер размещения зеленых насаждений должен соответст-
вовать общему планировочному решению двора или микрорайонного сада. Желательно, что-
бы зеленое оформление детских площадок было красочным и радостным с преобладанием
открытых лужаек.
Дети должны иметь возможность играть и бегать на них, иметь доступ к растениям,
учиться самостоятельно ухаживать за ними.
Озеленение детских площадок тесно связано с улучшением их микроклимата; напри-
мер, высокие деревья, посаженные со стороны господствующего ветра, являются хорошей
ветрозащитой; деревья, расположенные с юга и юго-запада, создают необходимую тень.
Не рекомендуется, однако, производить посадку высоких деревьев по всему периметру,
а тем более по всей территории детской площадки, так как это вызовет уменьшение инсоля-
ции и проветривания.
Деревья и кустарники размещаются вокруг площадки так, чтобы одна часть площадки
была в тени, а другая большую часть дня освещалась солнцем. Группы деревьев и кустарни-
ков, расположенные на территории площадки, служат для расчленения ее на несколько само-
стоятельных участков, используемых для различных по своему характеру игр.
При наличии на территории дворов старых деревьев целесообразно вводить их в ком-
позицию зеленых насаждений детских площадок.
Для новых посадок применяют деревья, дающие легкую прозрачную тень: клен, береза,
рябина, ясень; для затенения – деревья с плотной кроной: клен остролистный, липа, тополь
берлинский, из кустарников – кизильник, сирень, спирея японская.
Однако посадка их у плескательных бассейнов и песочниц нежелательна, так как па-
дающими листьями они засоряют воду и песок.
Для озеленения детских площадок нежелательно применение кустарников с низким
расположением цветов – дети обрывают их и в результате кустарники развиваются медлен-
нее. Более пригодны кустарники, у которых цветы расположены высоко и недоступны для
детей, например сирень.
По тем же самым причинам деревья с обильными плодами мало пригодны для посадки
на детских площадках. Дети начинают лазить по деревьям, обламывать ветки, преждевре-
менно рвать плоды. Недопустимы посадки кустарников с ядовитыми ягодами.
Для создания живой изгороди, непроницаемой для детей, могут быть допущены кус-
тарники с шипами: шиповник, парчовые розы, боярышник, но при условии одновременной
посадки со стороны площадки кустарника без шипов. Цветы тоже мало пригодны для поса-
док на детских площадках; дети обрывают их – соблазн слишком велик.
Вокруг игровых площадок следует производить посадку растений, наиболее стойких
против поломки. Во избежание повреждений растения, помимо того, целесообразно поме-
щать их на 25–50 см выше уровня земли. Еще лучше защитить их по периметру стационар-
ной скамьей или небольшой подпорной стенкой.
5. ЗАКОНЫ И ПРИЁМЫ ЛАНДШАФТНОЙ АРХИТЕКТУРЫ
Вместе с известным из географии термином «ландшафт» ландшафтный дизайн предпо-
лагает проектирование ландшафта, организацию пространства под открытым небом и пред-
ставляет собой часть более широкого понятия «ландшафтная архитектура» – тот ее уровень,
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- …
- следующая ›
- последняя »
