Составители:
Рубрика:
171
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В пособии рассмотрены основные концепции, применяемые на со-
временном этапе развития зарубежной теории и практики финансового
менеджмента. На сегодняшний день весьма ограниченное количество рос-
сийских предприятий применяют рассмотренные методы в управлении
своей финансово-хозяйственной деятельностью. Это связано, в первую
очередь, с отсутствием грамотных специалистов в сфере финансового ме-
неджмента.
Вопросы и задания для самоконтроля позволяют студентам не толь-
ко освоить теоретические вопросы финансового менеджмента, но и попы-
таться сопоставить полученные теоретические знания с практикой рос-
сийских предприятий и организаций, предложить новые направления эф-
фективного управления финансово-хозяйственной деятельностью пред-
приятия.
Разработке управленческих мероприятий должен предшествовать
качественный анализ деятельности предприятия, поэтому
изучение дис-
циплины «Финансовый менеджмент» требует глубоких знаний студентов
по дисциплине «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятель-
ности».
Закрепление полученных знаний осуществляется на практических
занятиях, в процессе которых студентам предлагается комплекс задач и
деловых ситуаций, разработанных на основе материалов ряда функциони-
рующих российских предприятий и организаций. Завершающим этапом
решения задач
и рассмотрения деловых ситуаций является разработка
комплекса управленческих мероприятий и прогнозирование финансовых
последствий предложенных мероприятий.
Изучение дисциплины «Финансовый менеджмент» позволяет сту-
дентам систематизировать знания по ранее изученным экономическим и
управленческим дисциплинам, осознать их взаимосвязь и взаимопроник-
новение и создает основу для подготовки студентами выпускной квали-
фикационной работы.
171
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В пособии рассмотрены основные концепции, применяемые на со-
временном этапе развития зарубежной теории и практики финансового
менеджмента. На сегодняшний день весьма ограниченное количество рос-
сийских предприятий применяют рассмотренные методы в управлении
своей финансово-хозяйственной деятельностью. Это связано, в первую
очередь, с отсутствием грамотных специалистов в сфере финансового ме-
неджмента.
Вопросы и задания для самоконтроля позволяют студентам не толь-
ко освоить теоретические вопросы финансового менеджмента, но и попы-
таться сопоставить полученные теоретические знания с практикой рос-
сийских предприятий и организаций, предложить новые направления эф-
фективного управления финансово-хозяйственной деятельностью пред-
приятия.
Разработке управленческих мероприятий должен предшествовать
качественный анализ деятельности предприятия, поэтому изучение дис-
циплины «Финансовый менеджмент» требует глубоких знаний студентов
по дисциплине «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятель-
ности».
Закрепление полученных знаний осуществляется на практических
занятиях, в процессе которых студентам предлагается комплекс задач и
деловых ситуаций, разработанных на основе материалов ряда функциони-
рующих российских предприятий и организаций. Завершающим этапом
решения задач и рассмотрения деловых ситуаций является разработка
комплекса управленческих мероприятий и прогнозирование финансовых
последствий предложенных мероприятий.
Изучение дисциплины «Финансовый менеджмент» позволяет сту-
дентам систематизировать знания по ранее изученным экономическим и
управленческим дисциплинам, осознать их взаимосвязь и взаимопроник-
новение и создает основу для подготовки студентами выпускной квали-
фикационной работы.
