ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
18
Работа по подготовке к проектам пятого и шестого направления про-
водится, как правило, в условиях лабораторий по индивидуальным планам и
графикам.
Пребывание на практике должно завершится представлением следую-
щих документов:
• Отработанной и окончательно сформулированной темой атте-
стационной работы.
• Заданием на выполнение проекта.
• Исходными данными для проектирования.
• Техническими предложениями по проекту.
• Рабочим вариантом структуры проекта.
5.2. ВОПРОСЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ В ПЕРИОД ПРАКТИКИ
Для подготовки документов в процессе практики необходимо прора-
ботать и изучить следующие вопросы:
1. Цели проектирования технологических процессов.
2. Организационные особенности производства и средства реализации бу-
дущих процессов.
3. Исходные данные для проектирования.
4. Особенности принятой на предприятии системы технологической подго-
товки производства.
5. Принятые или рекомендованные методы проектирования технологиче-
ских процессов. Наличие аналогичных, типовых или групповых процес-
сов.
6. Технологические возможности заготовительного производства.
7. Технологические возможности инструментального производства.
8. Сложность и технологичность конструкции изделия.
9. Изучение на рабочих местах технологии изготовления «прототипов» или
«аналогов».
10. Принятый уровень оснащения процесса и операций специальными при-
способлениями и инструментами.
11. Необходимость применения в проектируемых процессах новых, отсут-
ствующих на предприятии, методов обработки и станков.
12. Технико-экономические характеристики, которые должны быть достиг-
нуты в проектируемых процессах.
13. Имеющиеся организационные и технические средства управления каче-
ством продукции и надежностью процессов ее изготовления.
14. Требования к автоматизации производственных процессов.
Защита преддипломной практики проходит сразу после завершения
практики, одновременно с утверждением темы проекта и с защитой техниче-
ских предложений по проекту. Защиту принимает комиссия, обязательными
членами которой являются руководитель дипломного проекта и заведующий
кафедрой.
18
Работа по подготовке к проектам пятого и шестого направления про-
водится, как правило, в условиях лабораторий по индивидуальным планам и
графикам.
Пребывание на практике должно завершится представлением следую-
щих документов:
• Отработанной и окончательно сформулированной темой атте-
стационной работы.
• Заданием на выполнение проекта.
• Исходными данными для проектирования.
• Техническими предложениями по проекту.
• Рабочим вариантом структуры проекта.
5.2. ВОПРОСЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ В ПЕРИОД ПРАКТИКИ
Для подготовки документов в процессе практики необходимо прора-
ботать и изучить следующие вопросы:
1. Цели проектирования технологических процессов.
2. Организационные особенности производства и средства реализации бу-
дущих процессов.
3. Исходные данные для проектирования.
4. Особенности принятой на предприятии системы технологической подго-
товки производства.
5. Принятые или рекомендованные методы проектирования технологиче-
ских процессов. Наличие аналогичных, типовых или групповых процес-
сов.
6. Технологические возможности заготовительного производства.
7. Технологические возможности инструментального производства.
8. Сложность и технологичность конструкции изделия.
9. Изучение на рабочих местах технологии изготовления «прототипов» или
«аналогов».
10. Принятый уровень оснащения процесса и операций специальными при-
способлениями и инструментами.
11. Необходимость применения в проектируемых процессах новых, отсут-
ствующих на предприятии, методов обработки и станков.
12. Технико-экономические характеристики, которые должны быть достиг-
нуты в проектируемых процессах.
13. Имеющиеся организационные и технические средства управления каче-
ством продукции и надежностью процессов ее изготовления.
14. Требования к автоматизации производственных процессов.
Защита преддипломной практики проходит сразу после завершения
практики, одновременно с утверждением темы проекта и с защитой техниче-
ских предложений по проекту. Защиту принимает комиссия, обязательными
членами которой являются руководитель дипломного проекта и заведующий
кафедрой.
