ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
21. Перечислите законы, являющиеся основой атомно-
молекулярного учения и приведите их формулировки. Как каждый из
законов объясняется с позиций атомно-молекулярного учения?
22. Основой атомно-молекулярного учения являются законы сохра-
нения массы при химических реакциях, постоянства состава химиче-
ских соединений, кратных и объемных отношений и закон Авогадро.
Приведите формулировки этих законов и проиллюстрируйте их приме-
рами.
23. Покажите справедливость закона постоянства состава на приме-
ре веществ: H
2
O, NH
3
, CO
2
. Справедлив ли этот закон для ZnO, ZnS,
TiO
2
?
24. Покажите проявление закона кратных отношений на примере ок-
сидов азота N
2
O, NO, N
2
O
3
, NO
2
и N
2
O
5
.
25. Приведите определение понятий «молекула» и «формульная
единица вещества». Напишите формулы данных веществ и укажите, ка-
кие из них являются формулами молекул, а какие – формульными еди-
ницами: азотная кислота, поваренная соль, углекислый газ, оксид алю-
миния.
26. Приведите примеры веществ с молекулярной и немолекулярной
структурой. Напишите формулы данных веществ и укажите, какие из
них являются формулами молекул, а какие – формульными единицами:
оксид углерода (II), сульфат натрия, сахар, оксид кальция.
27. Какое явление называется аллотропией веществ? Приведите
примеры аллотропических модификаций (видоизменений) углерода, ки-
слорода, серы, фосфора и карбоната кальция.
28. Можно ли из одного простого вещества получить другое простое
вещество химическим путем? Если это невозможно, то объясните при-
чину, а если возможно, то приведите примеры.
29. Какие вещества называются дальтонидами, а какие – бертолли-
дами? Приведите примеры тех и других.
30. Как разделить смесь порошка железа и серы? меди и йода? Как
извлечь цинк из его сплава с медью?
7
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »
