ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Литература, рекомендуемая для изучения темы:
1. «Антропологический поворот» в философии ХХ века. Вильнюс, 1989
2. Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы. СПб., 1994.
3. Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и
среда. М., 1993.
4. Кимелев Ю. А. Современная буржуазная философско-религиозная
антропология. М., 1985.
5. Мамардашвили М.К. Необходимость себя. М., 1996.
6. Марков Б.В. Дуальность природы человека.// Человек СПб., 1995.
2.21 Выход к духовно-информационному опыту человека (6часов)
1. Гуманистическое направление в персонологии (А. Маслоу)
2. Мотивация и самоактуализация личности. Иерархия потребностей.
Диссоциированная личность и проблема её интеграции.
3. Феноменологическая персонология К. Роджерса: «Я - концепция» и
понятие «самость».
4. Логотерапия В. Франкла. «Человек в поисках смысла».
Литература, рекомендуемая для изучения темы:
1. Фромм Э. Искусство любить. Душа человека. М., 1992.
2. Бердяев Н.А. Самопознание. Л., 1991.
3. Полани М. Личностное знание. М., 1969.
4. Тиллих П. Мужество быть // Символ. Париж, 1992.
5. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
2.22 Интегральное человеческое бытие как культурный феномен
(6часов)
1. Внешнее и внутреннее жизненного опыта человека. (Интериоризация
и экстериоризация)
2. Человек как практическое и теоретическое существо.
3. Культурная онтология и иерархия ценностей. Любовь к высшим
ценностям.
4. Человек в здоровом и больном обществе: стратегии, адаптации,
бегства и защиты. Активность и пассивность человека.
5. Идеология и мифология. Язык как феномен культуры.
6. Специфика визуального дискурса и кризис книжной культуры. Игра
как форма жизни.
Литература, рекомендуемая для изучения темы:
19
Литература, рекомендуемая для изучения темы: 1. «Антропологический поворот» в философии ХХ века. Вильнюс, 1989 2. Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы. СПб., 1994. 3. Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда. М., 1993. 4. Кимелев Ю. А. Современная буржуазная философско-религиозная антропология. М., 1985. 5. Мамардашвили М.К. Необходимость себя. М., 1996. 6. Марков Б.В. Дуальность природы человека.// Человек СПб., 1995. 2.21 Выход к духовно-информационному опыту человека (6часов) 1. Гуманистическое направление в персонологии (А. Маслоу) 2. Мотивация и самоактуализация личности. Иерархия потребностей. Диссоциированная личность и проблема её интеграции. 3. Феноменологическая персонология К. Роджерса: «Я - концепция» и понятие «самость». 4. Логотерапия В. Франкла. «Человек в поисках смысла». Литература, рекомендуемая для изучения темы: 1. Фромм Э. Искусство любить. Душа человека. М., 1992. 2. Бердяев Н.А. Самопознание. Л., 1991. 3. Полани М. Личностное знание. М., 1969. 4. Тиллих П. Мужество быть // Символ. Париж, 1992. 5. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990. 2.22 Интегральное человеческое бытие как культурный феномен (6часов) 1. Внешнее и внутреннее жизненного опыта человека. (Интериоризация и экстериоризация) 2. Человек как практическое и теоретическое существо. 3. Культурная онтология и иерархия ценностей. Любовь к высшим ценностям. 4. Человек в здоровом и больном обществе: стратегии, адаптации, бегства и защиты. Активность и пассивность человека. 5. Идеология и мифология. Язык как феномен культуры. 6. Специфика визуального дискурса и кризис книжной культуры. Игра как форма жизни. Литература, рекомендуемая для изучения темы: 19
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- …
- следующая ›
- последняя »